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  1. Christine VERGNOLLE MAINAR

    Enseignement de la géographie Education à l environnement et au développement durable Paysage Education à l environnement et au développement durable Ancrage territorial de l éducation à l environnement linarité. Contribution de la géographie scolaire à des thématiques transversales environnement paysage et au développement et construction de compétences à s impliquer dans son lieu de vie. Prise en compte futur s possibles. Place du paysage dans l éducation à l environnement et au développement durable. Développement Recherche de l'Université Jean Jaurès 5, Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 1

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  2. Andréa JULIEN

    Recherche de l'Université Jean Jaurès 5, Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 9

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  3. Leane LEVILLAIN

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  4. Sara FARGUES

    le temps long c est à dire au cours des 2500 dernières années. Cette approche à la fois microhistorique confronter à la question des ressources et de son évolution. L histoire du fleuve est donc abordée à l échelle Thèse Trajectoire d'un territoire à risque approche croisée géohistorique et géoarchéologique de la moyenne fluviale trajectoire inondation Garonne. Cette thèse a pour objectif de reconstituer la trajectoire de la Aquitaine France au cours des 2500 dernières années à partir d une approche croisée de géohistoire et de ENSEIGNEMENTS À UT2J UE 101 Enjeux environnementaux contemporains L1 24h chargée de TD UE 301 Les milieux Recherche de l'Université Jean Jaurès 5, Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 1 CURSUS UNIVERSITAIRE 2024 à aujourd hui Doctorat de géographie Contrat Doctoral Unique Université Toulouse Préparatoires aux Grandes Écoles CPGE filière littéraire A L Spécialité Histoire et Géographie - Lycée Camille cadre du diagnostic archéologique de la ZAC Aurore à Orly mené par le Service Archéologique du Val-de-Marne

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  5. Emilie LERIGOLEUR

    chercheurs dans la démarche de protection des données à caractère personnel RGPD selon 6 niveaux interconnectés recherche variés. Correspondante Formation depuis 2021. 2 à l échelle du LabEX DRIIHM Dispositif de Recherche travail GT Ouverture et partage et GT Formation . A travers ces différents niveaux il s agit d impulser collectifs la démarche de science ouverte. Cela consiste à étudier et comprendre les verrous et leviers en lien démarche de déclaration de traitement de données à caractère personnel RGPD en lien étroit avec la cellule la Recherche de l'Université Jean Jaurès 5, Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 1

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  6. David BEDOURET

    Géographie scolaire manuels scolaires et éducation à l Autre Espaces ruraux la Recherche de l'Université Jean Jaurès 5, Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 1

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  7. Guirec OLLIVIER

    la recherche de l'Université Jean Jaurès 5, allée A. Machado – 31058 TOULOUSE Cedex 1

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  8. Lison CHASSAING

    la Recherche de l'Université Jean Jaurès 5, Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 1

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  9. Roberta D'ANDREA

    Recherche de l'Université Jean Jaurès 5, Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 9

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  10. Solène HAVARD

    traditionnelles et environnement la gestion intégrée du feu à la croisée des chemins dans le Sud-Ouest de la France Recherche de l'Université Jean Jaurès 5, Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 9 2 parcours Man and Biosphère du master Gestion de la biodiversité - UPS. Ce master a pour vocation d cadre j'y ai appris notamment à expertiser et réaliser une fiche PCI grâce à différents outils numériques outils nécessaires à la réalisation d enquêtes ethnographiques. Un intérêt particulier a été porté vers l traditionnelles et environnement la gestion intégrée du feu à la croisée des chemins dans le Sud-Ouest de la France patrimoine immatériel. Ce master permet de concilier à la fois la recherche en Anthropologie et l'expertise

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