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CV sur HAL-Archives en ligne Mise à jour février 2020 de l Université Toulouse - Jean Jaurès Habilitée à Diriger des Recherches dans le champ du théâtre hispanique
CV sur HAL-Archives en ligne Mise à jour septembre 2023 négro-africain d expression française. Je suis amené à relier celui-ci à d autres littératures francophones ainsi et je m intéresse notamment à la chanson française au genre policier et à la science-fiction. J assure équipe LLA-Créatis depuis sa création. Je contribue à y animer les recherches liées aux littératures francophones modernes de l Université de Toulouse Jean Jaurès. A l Inspé de Toulouse je suis co-responsable du master République et de la laïcité. Depuis 2020 je contribue à animer la licence pluridisciplinaire Sciences et Humanités
recherche et d une structure fédérative de recherche à la jonction des deux. Ainsi dans le laboratoire LLA éducation musicale dans le second degré collèges lycées à l aune de l histoire de l école et de celle de l enseignement Maître de conférences HDR à l’INSPÉ Institut National Supérieur du Professorat et de l’Education, Université CV sur HAL-Archives en ligne Mis à jour mars 2023.
CV sur HAL-Archives en ligne Mis à jour mars 2023 Yves Iehl à l ouvrage collectif Contre-cultures et littératures de langue allemande de 1960 à nos jours Parcours - MCF à l Université Toulouse le Mirail 1991 - Doctorat d Études germaniques. Titre de la thèse Territoires du récit bref. De l'image dans la fiction à l'imaginaire en science-fiction textes réunis par Contre-cultures et littératures de langue allemande de 1960 à nos jours entre subversion et utopies Achim Geisenhanslüke Territoires du récit bref. De l'image dans la fiction à l'imaginaire en science-fiction textes réunis par
Intellectual Culture vol.6 no.1 1-18. 2006 Toward a Philosophy of the Present Latin American Voices no California Press vol. 21 no.1 Winter 251-68. 2004 Del arte a la política Octavio Paz y la búsqueda de la libertad politique en Amérique latine</p> <p>Culture et politique à Cuba</p> cubaine depuis 1989 Idées politiques au Mexique et à Cuba
demi-produit à l'objet fini à la protohistoire particulièrement dans le domaine hallstattien occidental à la transition transition entre les deux âges du Fer à travers des approches historique archéologique archéométrique Française pour l'Étude de l'Âge du Fer AFEAF . Mise à jour mai 2018 Archaeologists à Istanbul sous la forme d'une communication orale Smiths Is high technicality a way to reach séminaires 2016 - Organisation d'une table ronde à l'Université de Toulouse 2 La sidérurgie ancienne l'Ecole Normale Supérieure Ulm Paris Etablissements à vocation artisanale et réseaux d échanges en Europe développement de Bourges au Vème siècle avant J.-C. A. Filippini B. Pescher .
- L éducation musicale à l école plus particulièrement les pratiques d'écoute et les pratiques créatives CV sur HAL-Archives en ligne Mise à jour février 2024 associée sur la créativité en éducation musicale à l Ifé de Lyon 2022-2025 . Publications des cinq dernières années Maizières F. 2024 . Les valeurs de la musique à l'école au XXIe siècle. Paris L'Harmattan. Maizières Maizières F. 2017 . Les références musicales enseignées à l école primaire en France. Les Dossiers des Sciences premier et second degrés pour enseigner la musique à l école. Penser l éducation n 42 69-86. Maizières Québec 61-87. Maizières F. 2022 . L uvre musicale à l école. Un processus dynamique et social. Paris L
parfois en référence au français L1. Je m intéresse à des aspects souvent étudiés par les acquisitionistes complexité et précision surtout morphosyntaxe ainsi qu à des aspects plus souvent étudiés dans la recherche et francophones Année 4 niv. B2-C1 FLE Initiation à une langue inconnue suédois SdL L3 et DU ESPE M2 Lieux Francophones (DEFLE) <Li>Co-responsable Master Enseigner à l’étranger (ESPE) presse . Differentiating a nasalised oral vowel L1 from a nasal vowel L2 phoneme a method for tracking L2 Simoës-Perlant A. Gunnarsson-Largy C. Lanchantin T. Largy P. 2018 . Instant messaging a threat for poor Soum-Favaro C. Gunnarsson C. Simoës-Perlant A. Largy P. 2014 . La liaison à l interface entre l oral et l écrit automatismes en production écrite du CE2 à la 4e collège à travers l accord de proximité et les récupérations doi.org 10.1007 s11145-019-09941-y Simoës-Perlant A. Lanchantin T. Gunnarsson-Largy C. Largy P. 2018
littérature des XIXème et XXème siècles contribution à un ouvrage collectif en instance de parution nov 2010 Théophile Gautier</li><li>Roman, conte et nouvelle à l'époque romantique</li><li>Le domaine fantastique</li></ul>
phénoménologie ; Responsable de la préparation à l'agrégation ; Coordinatrice pédagogique du Master
