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UT2J
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Sous la direction de Jacques Lajarrige, avec le concours de Kerstin Terler den fast vergessenen Autoren. Dieser Band stellt sein breites über die Grenzen des deutschsprachigen schriftstellerisches Wirken vor. Die Autorinnen und Autoren betonen die Bezüge seiner Schriften zur zeitgen Schweiz und der Niederlande. In diesem Kontext werden auch m gliche Gründe für die posthume Dekanonisierung Geister eine politische Weitsicht entgegen die er in den Dienst einer dezidierten Entmythisierung jeglicher Antikriegspublizistik und bieten neue Einblicke in die europaweite Rezeption seines Werkes. Ideologische
Sous la direction d'Étienne Dubslaff et Hélène Leclerc impossible clôture de la dénazification La comparaison difficile entre la RFA et la RDA La dénazification dans
DILAMI DILAMI
Textes rédigés par les étudiants du DEFLE, sous la direction d'Hélène Jiner
Sous la direction de Walter Schmitz, Jacques Lajarrige et Giusi Zanasi geopolitisches Problem. Um die Vorherrschaft in diesem Raum konkurrieren die Gro m chte Preu en Habsburg Frieden zur Vergangenheitsutopie aber auch die Dekadenz dieses Reiches. Nach dem Zweiten Weltkrieg wird das Sowjetimperium sodass die Revolutionen von 1989 für kurze Frist wie die Einl sung einer mitteleurop sich freilich eine Realpolitik durch die das Erbe der Diktatur vielleicht ideologisch ablehnt deren Praktiken Habsburg und Russland. Im Ersten Weltkrieg wird die Dominanz in Mitteleuropa zum weitgreifenden Kriegsziel
Vos disciplines Revues.org Persée Erudit I-Revues Directory of Open Access Journals Ent'revues Index savant JournalBase
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Roland Mousnier UMR 8596 Sorbonne Université-CNRS DiplomaticA UR801 Cultures Anglo-Saxonnes-Université Toulouse diploseaa1718@gmail.com
Dickinson College
spécialités représentées au sein de SMP3C sont très diverses géoarchéologues archéozoologues spécialistes des dynamiques relations perceptions C. Birouste E. Discamps Thème 3 - De la caractérisation des systèmes techniques formations universitaires Licence Master notamment en dispensant au sein du Master ASE2P des enseignements en DISCAMPS