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UT2J
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Maître de conférences en histoire ancienne à l’Université de Valenciennes et du Hainaut Cambrésis et de P. Payen 2010-2011 ATER en histoire ancienne à l Université de Paris-Est Marne-la-Vallée 2011-2012 2014- Maître de conférences en histoire ancienne à l UVHC
Masque. La Poésie des fêtes en France du maniérisme à l'âge baroque 1549-1583 . Thèse de doctorat soutenue conférences en littérature française du XVI° siècle à l’Université Paris-Sorbonne ravissement à la Renaissance mai 2013 La Didon se sacrifiant de Jodelle janvier 2014 La Fête à la Renaissance Formes de la poésie de circonstance de l'Antiquité à la Renaissance Paris Classiques Garnier Études sur scientifique de plusieurs numéros de la revue numérique à comité de lecture international Le Verger hébergée 2015 Imaginaires et représentations de l Apocalypse à la Renaissance décembre 2016 . . Veilles sur le site des annonces de colloques publications et appels à contribution
premier s'attache à caractériser les dernières sociétés de chasseurs Second Mésolithique et à définir leurs productrices à l'aube du Néolithique moyen. Ce programme cherche tout particulièrement à mettre en évidence néolithiques en Méditerranée occidentale ainsi qu à documenter les échanges de part et d autres des rives régulières dans les séminaires dispensés à l'EHESS de Toulouse et à l'Université de Toulouse 2 Jean-Jaurès _linktype="url">ArchéoScience</a> de l'UMR TRACES </i><br> Directeur de la revue <i><a href="https://journals recherche (DR2)<br> Responsable de la plateforme <i><a href="https://traces.univ-tlse2.fr/accueil/naviga org/galliap/" _linktype="url">Gallia Préhistoire</a></i><br> Afrique du Nord Participation à des programmes de recherche de 2008 à 2012 membre de l'ANR Jeunes Chercheurs Europe settlement and mobility from the Palaeolithic to the early Chalcolithic . 2008 co-organisation des responsable Pierre ALLARD UMR 7055 CNRS . de 2014 à 2018 membre de l ANR Procome les prolongements continentaux
Doctorant depuis l'automne 2016, rattaché à la thématique 1 : "Logiques d'empire".
donne à comprendre la manière dont les enfants TDAH scolarisés en CM2 mettent en sens leur rapport à l école singulière dont ils mettent en sens leur rapport à l école à l inclusion et au TDAH l usage d outils qualitatifs indicateur et un levier des processus de personnalisation à l uvre dans la scolarisation des enfants TDAH. Elle entretiens semi-directifs entretiens médiatisés donnera à voir leur point de vue subjectif sur ces thématiques ATER à temps complet, département de psychologie du développement (UFR de psychologie) Communications inter nationales Sulmona M. Courtinat-Camps A. 2021 3 décembre . L évaluation de la qualité de vie Communications affichées Sulmona M. Courtinat-Camps A. 2022 . Sens de l expérience scolaire d élèves d âge
cognition et comportement étude chez l'enfant de 5 à 9 ans Mots clés lexique émotion développement compétences Doctorante en psychologie du développement à temps partiel Psychologue / Psychothérapeute en libéral octobre 2017 psychologue psychothérapeute en libéral à Saint Clar de Rivière. Réalisation de bilans cognitifs
Histoire politique et sociale de la France des origines à nos jours - Histoire des relations internationales PRAG à la Faculté de droit et de science politique de l'Université de Montpllier (UM)
MCF HDR en Histoire de l'art moderne à l'Université de Perpignan via Domitia
Doctorant contractuel en histoire moderne à l'Université Toulouse Jean Jaurès, sous la direction de Patrice programme de recherche interdisciplinaire MobiP-Mont à l'Université de Perpignan Via Domitia porté par Cécilia octobre 2024 Doctorant contractuel en histoire moderne à l'université de Toulouse Jean Jaurès sous la direction recherche. Depuis février 2025 Représentant doctorant à la Commission recherche de l'UT2J.
Education à l environnement et au développement durable ancrages disciplinaires transdisciplinarité et d EEDD dans le territoire local par une ouverture à différents acteurs de celui-ci co-construire les activités naturel afin de déterminer les leviers et obstacles à sa mise en place et de mettre en évidence les compétences Sciences de la vie et de la terre éducation à la santé à l environnement au développement durable. Niveaux Maître de Conférences à l’Institut National Supérieur du Professorat et l’Education (INSPE) de Toulouse sites de Cahors et Montauban pour les UE d initiation à la recherche du master MEEF premier degré
