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UT2J
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Nantes 2006-2009 et Rennes 2 2008-2009 . En poste à l'Université d'Edimbourg depuis 2014 où je suis responsable
socialisation à l'oeuvre entre crise personnelle et crise sociétale . Participation à des comités de responsable scientifique d une recherche-intervention menée à l échelle nationale en partenariat avec la Fédération de ré-appropriation du social par les sujets met à jour les dynamiques de co-construction et de développement agent effectif Lyon UL2. Comité de Suivi de Thèse de A. Gohin 2020 . Variabilité des pratiques professionnelles éducatives parentales perçues. Toulouse UTJJ. Appartenance à des réseaux de recherche - Membre fondateur du réseau universitaire - Encadrement de stages - Formation à la recherche Direction et jury de mémoire de Master élèves à propos de la place et du rôle de l'enseignant. Tréma 56 2021. - Beaumatin A. Le Blanc A. Mieyaa scientifiques - Corbin E. Mieyaa Y. Beaumatin A. Demers S Bachand C-A. 2024 . Penser les liens entre changement 19-21 octobre. - Corbin E. Beaumatin A. Mieyaa Y. 2023 . Face à la crise climatique et aux inégalités Yanez-Castillo A. Mieyaa Y. 2023 . Féminisme et estime de soi le rôle des réseaux sociaux à l adolescence
l'Université Toulouse - Jean Jaurès - CN00105T partie A Les métiers du cinéma 1 - CN00105T partie B Méthodologie de Marcel Pagnol à Jean Epstein en passant par Jean Renoir et Jean Grémillon jusqu à certains oubliés éco-poétique s intéresse à ces uvres ayant su laisser s exprimer un milieu naturel et vise à porter un autre regard recherche-création consiste à investir la manière dont les paysages des films à la façon d un rétro-effet scientifiques - Colloque Les imaginaires du Sud à l'écrit et à l'écran co-organisé avec Jacques Demange et Résumé Du réalisme poétique des années 1930 jusqu à la qualité française des années 1950 le cinéma français
orientation scolaire de l adolescence à l entrée dans l âge adulte. à mieux comprendre les enjeux psychologiques âge adulte. Mes recherches visent spécifiquement à analyser les processus de construction identitaire adulte chez des jeunes considérés comme vulnérables. à examiner le rôle des relations avec les pairs avec Professionnalisation des psychologues - Formation à la recherche par la recherche - Encadrement stages Comité d éthique de l Université de Toulouse - De 2021 à 2024 membre élu du Collège Scientifique Qualifié 16ème élu de rand B du bureau de la CSQ UTJJ - De 2023 à 2024 membre élu de Conseil d UFR de psychologie UTJJ
variés en lien avec la formation et l accompagnement à la pratique réflexive des acteurs et actrices engagé contenus d enseignement pour accompagner l éducation à l égalité des filles et garçons dans différentes disciplines le concept de positionnement de genre épistémique à différents niveaux de l école maternelle et élémentaire contribution au changement des pratiques d éducation à l égalité. Mots-clés Didactique Genre recherches collaboratives relatives aux inégalités de genre scolaires et sociales à l école primaire et dans le secondaire. Concept-clés 2019-2021 . Projet AGIREEPS Puissance d AGIR des Elèves à l école primaire en EPS. Contrat collaboration UT2J- réciproques des différentes approches didactiques à la question de l évaluation 28 janvier 2021 Nantes didactique. Note de Synthèse pour l Habilitation à Diriger des Recherches non publiée. C.L.E.S.C.O. UMR Education A Didactic Study at a French Multi-Ethnic Middle School in an Underprivileged Area. In C. A. Taylor Publications antérieures à 2019 Les publications postérieures à 2019 sont renseignées sur la plateforme
s'attachent à questionner ce méta-objet Hille et Labbé à paraître au prisme du regard pluriel cher à notre résistent peinent à changer à évoluer dans le sens de la demande sociétal. Est-ce à dire qu'il existerait travail a changé lui-aussi et le travail dans son contenu dans ce qu'il demande au travailleur a changé sociales en matière d éducation tendent de plus en plus à répondre aux exigences en termes d augmentation de exemple que les représentations du travail ont changé à travers les siècles et même ces dernières décennies Contribution de la psychologie sociale à la compréhension de situations éducatives sociales et de formation co-construite à Dimension Académique depuis 2019 Budget total 12 468 598 Co-redactrice de la réponse à AAP coordinatrice programme d actions qui aident le lyce en a se projeter et a mieux comprendre les modalite s d apprentissage dispositif de formation spe cialise a l e gard de la prise en charge de la sante a domicile dans des territoires pédagogiques à destination du monde éducatif afin de sensibiliser dès le plus jeune âge à la préservation
Enseignements au département d'Anthropologie UFR HAA à la section de chinois du département des Langues étrangères programme Synaesthesia 2015-2017 coord. A. Grand-Clément et A.-C. Rendu-Loisel Idex de Toulouse . Membre Branly 12 novembre 2021 et publication collective à venir. Parcours académique 2016 - 2018 ATER département Université Paris Nanterre 17-20 mai 2017 . Adjoint à la coordination du programme ANR SHIFU coord. Adeline programme LangaRel 2014-2016 coord. G. Rozenberg et A. Kedzierska-Manzon LISST-CAS LabEx Structuration des Religions et société locale du Hunan 2005-2009 coord. A. Arrault EFEO .
Méthodologie universitaire L1 - UE HI00101V Initiation à l histoire sociale et économique de l Europe au XIXe
éducation formation culture en changement. En 2016 elle a soutenu une thèse de doctorat sur l éducation muséale les métiers de l humain. Ses recherches mobilisent à la fois la visée heuristique et praxéologique ainsi éducation histoire des idées pédagogiques Formation à par la recherche Travail et professionnalisation en 2017-2018 . Cette recherche à la fois quantitative et qualitative visait à décrire et à comprendre les usages enseignants à pouvoir enseigner évaluer avec le numérique et l auto-efficacité des étudiants à pouvoir apprendre Territoire PEDT avant de s intéresser à la place des acteur trice s et à leur appropriation du projet. Il vise à explorer le rôle et les enjeux des résidences d artistes en suivant trois axes principaux a les co-construite à Dimension Académique. Recherche portée par Sabrina Labbé. Le projet consiste à mailler le
Initiation a l'enque te de terrain en sociologie Licence 1 De couvrir et s'approprier les 3 principales critique. Introduction au transfe minisme. Apprendre a mobiliser les documents d'archives dans l'analyse Comprendre la construction de la nosographie trans a travers un retour socio- historique revenir sur les enjeux sante sexuelle sante reproductive pratiques a risques etc. . Re flexion critique sur l'e laboration
