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fictionnelle c est-à-dire leur capacité à s immerger dans le monde possible de la fiction et à y vivre une expérience comme un univers sémiotique à déchiffrer mais directement comme un monde à expérimenter. Ceci rejoint aider les élèves à mieux comprendre et s approprier les récits mais aussi conséquemment à développer leur la littérature se sont élaborés sur le long terme à partir de travaux empiriques que j ai menés en tant Ma réflexion théorique s est construite au fur et à mesure de ces travaux de recherche-innovation autour pour les aider à lire les récits littéraires l'exemple du journal de personnage. Soumis ou à paraître LARRIVÉ PEZARD E. et ZAGAME A. Personnage romanesque au miroir du lecteur. Edition La Licorne. à paraître Sites de LARRIVÉ V. 2022 . Chapitre 3. Investir l uvre intégrale à travers la relation entre le lecteur et les personnages lecture scolaire des uvres littéraires. In GENNAÏ A. RICHARD-PRINCIPALLI P. et BOUTEVIN C. Défense et la didactique de la littérature. Mélanges offerts à Brigitte Louichon. Les Presses de l écureuil LARRIVÉ
publiques . Je m'intéresse plus particulièrement à l ordinaire des pratiques et des usages de ces espaces professionnels et des publics dans des contextes de changement à partir de l approche théorique de la médiation du sur les pratiques professionnelles. Habilitation à Diriger des recherches en Sciences de l information
comité d'organisation de la conférence Frognet 2024 à Bordeaux Représentant des doctorants au RT26 Réseaux
incertain La régulation des rapports interreligieux à Toulouse N 2013 243 - 255 http www.cairn.info resume
States and France. Columbia University Press New York. A paraître Juillet 2025 Depuis 2022 Université Toulouse - Jean Jaurès 2016 à 2022 Université Bordeaux Montaigne Directions de thèses
recientes sobre la literatura del Siglo de Oro. Homenaje a Julián Durán. Seminario de la Casa de Velázquez Madrid Biblioteca Nacional de España 2007. Chapitres de livre 1. A literary and typological study of the villancico at Jauralde Madrid Castalia. Vol 3 Siglo XVII letras N-Z . À paraître. Articles récents 1. Loa sacramental al nacimiento edición dans El Siglo de Oro en escena. Homenaje a Marc Vitse Toulouse PUM Consejería de Educación de España en Francia 2006 p. 65-76. 2. Aproximación a la lengua poética de la segunda mitad del siglo XVII Agrégation d'Espagnol à l'Université de Toulouse-Le Mirail. 1996 DEA d'Espagnol à l'Université de Toulouse-Le Mirail 1995 Maîtrise d'Espagnol à l'Université de Toulouse-Le Mirail et à l'Université de Valladolid Espagne Alexis de Monteil à Rodez. 1998-2002 Attaché Temporaire d'Enseignement et de Recherches à l'Université de Poitiers. Titres universitaires 2004 Doctorat d'Espagnol à l'Université de Toulouse-Le Mirail Recherches sur de Toulouse-Le Mirail. Doctorat d'Espagnol à l'Université de Toulouse-Le Mirail
pour la jeunesse au XIXème siècle long XIXème jusqu à la Seconde Guerre mondiale dont l imagerie et la presse presse confessionnelle. Ces thèmes sont liés également à l histoire de l éducation et aux mouvements de jeunes Chargée de recherches CNRS à partir de 2017 en section 35 section 33 et FRAMESPA à partir de 2018
Llega al oído ce que Florela ne peut dire qu à voix basse à son père El maestro de danzar de Lope de Vega collectif Por discreto y por amigo . Mélanges offerts à Jean Canavaggio co-direction avec B. Pellistrandi espacio social en la Comedia lopesca dans Homenaje a Frédéric Serralta. El espacio y sus representaciones de Vega dans Estaba el jardín en flor . Homenaje a Stefano Arata Toulouse Revue Criticón 87-88-89 2003 dans Por discreto y por amigo . Mélanges offerts à Jean Canavaggio C. Couderc et B. Pellistrandi éds de Recherche à l Université de Paris X-Nanterre 1997-1998 . Doctorat d Etudes Ibériques à l Université Contribution à l étude d une dramaturgie soutenu en décembre 1997 . Depuis 1998 Maître de conférences à l Université Cloud promotion 1987 . Licence et Maîtrise d espagnol à l Université de Paris-IV-Sorbonne. Agrégation d espagnol espagnol 1990 2e . Allocataire-Moniteur-Normalien à l Université de Paris X-Nanterre 1991-1995 . Membre Membre de l Ecole des Hautes Etudes Hispaniques à la Casa de Velázquez Madrid 1995-1997 . Allocataire Temporaire
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