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UT2J
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de l'UT2J, aura lieu le vendredi 31 Mars de 9h30 à 16h30 en AMPHI ODG 3. Des membres du laboratoire participent à la fête de l'Histoire
Philippe Barral, professeur à l'Université de Franche Comté/Besançon, auteur de nombreuses études sur également tournée vers les sanctuaires, mais surtout à l'époque romaine, et qui nous parlera des "offrandes du séminaire <font color="#3498DB">CRATA </font></a>
oppose une résistance à l étude de sa généricité en raison de la difficulté à penser ensemble les critères Le Roman de mœurs - Un genre roturier à l'âge démocratique
lien y a-t-il entre la sensibilité et le jugement de valeur à travers la référence à la beauté à la diversité désigne-t-elle un rapport toujours positif à la musique Quels liens y a-t-il entre la sensibilité et les émotions didactique où la question de la part réellement accordée à la sensibilité dans la compétence musicale se pose nous proposons de considérer la sensibilité musicale à l école en tant que composante de la compétence musicale La sensibilité musicale à l'école. Composante de la compétence musicale
traduit le mouvement par lequel le théâtre se reprend à espérer et échappe au paradigme de la catastrophe Du tragique à l’utopie dans le théâtre politique contemporain
Appel à communication. Colloque international: Filmer le fleuve
Cette formation se déroulant sur 2 jours vise à rendre plus autonome des chercheurs peu ou pas formés analyses d une base de données quantitatives en SHS. A l issue de la formation les participants seront en liaisons entre variables la comparaison de groupes à l exploration multidimensionnelle des données et la Analyse quantitative en SHS : Introduction à l'analyse multivariée
campagnes françaises à l'époque moderne Paris Armand Colin 2021. Cet ouvrage s attache à dépeindre les campagnes plus souvent laborieuse interrompue par des pauses à l'origine d'une sociabilité spécifique. La guerre la vulnérabilité des sociétés rurales. Mais face à l adversité peuvent naître des émotions populaires Emmanuelle Charpentier, Les campagnes françaises à l'époque moderne
monde. On peut penser par exemple à la place centrale que continuent à occuper les humains souvent indispensables extérieurs qui concourent eux aussi à construire l usage effectif voire à le rendre possible. Intervenant analysent leur appropriation comme moyen d accès inédit à des sphères du social jusqu alors interdites. Pour extérieurs qui concourent eux aussi à construire l’usage effectif voire à le rendre possible. Séminaire PragmaTIC : "Le solutionnisme technologique à l’épreuve du handicap"
ouvrage a pour objectif de donner à comprendre les valeurs qui mobilisent les enseignants à faire pratiquer par exemple. Même si parfois à l'école primaire l'éducation musicale peine à trouver sa place dans certaines musique à l'école peut aussi faire l'objet de projets ambitieux rencontre chorales orchestre à l'école pratiquer la musique à leurs élèves à partir de récits d'expérience parmi les 90 entretiens effectués au supplément d'âme ou parent pauvre l'éducation musicale à l'école peut aussi être déclarée en tant que discipline Les valeurs de la musique à l'école au XXIe siècle
