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des ouvrages à votre disposition ci-dessous et de retourner le formulaire rempli par mail à l'adresse suivante llacreatis@univ-tlse2.fr. Liste des ouvrages à télécharger. Dernière mise à jour juin 2023 Le laboratoire LLA-CRÉATIS vous donne accès à des documents physiques ouvrages et revues qui concernent le.la directeur.trice de recherche est affilié.e à LLA-CRÉATIS. La durée d'emprunt des ouvrages est d'un
Professeur à l'université de Toulouse 2 le Mirail BORDES Jean-Guillaume Maître de conférence à l'université Maître de conférences à l'université de Perpignan SADR Karim Professeur associé à l'université Witwatersrand Thèse soutenue à l'université de Toulouse 2 le Mirail le 24 février 2009 sous la direction de Michel coquilliers de la région de Luanda Angola contribution à l'étude de la Préhistoire récente angolaise. Jury
Votre formulaire a bien été enregistré. Important Si vous avez demandé à bénéficier du service de Fourniture TOULOUSE Cedex 9 Nous sommes à votre disposition pour toute question ou difficulté à l'adresse mail edition confidentialité Le renvoyer ou le rapporter signé à Vous êtes étudiant e DIVE - PEH 5 allées Antonio Machado edition-adaptee-platon@univ-tlse2.fr Retour à l'accueil
l'époque moderne XVe-XVIIIe siècle - Le portrait à l époque moderne pratiques artistiques et usages sociaux portrait dans le portrait - Représentations des femmes à l'époque moderne - Humanités numériques et histoire du roi Henri IV l image souveraine de la conquête à la gloire Thèse de doctorat d'Histoire de l'art soutenue Brunelleschi à Michel Ange 12h - TD In Situ présentation du métier d'historien de l'art à travers la découverte - CM Initiation à l Histoire de l art moderne et contemporain 12h - TD Initiation à l'Histoire de l'art CM Découverte de l'art moderne 12h - CM Initiation à l'histoire de l'art moderne 24h Option pour non spécialistes en France 24h Licence 3 - Les enjeux du portrait à la Renaissance 24h - Patrimoine et art populaire 12h 16h Licence 3 Librairie - Edition - TD Initiation à l'Histoire de l'art 12h Master 2 Information documentation 2019 - Corps mis en scène et mis à nu dans le portrait politique à la Renaissance Le s corps UT2J 11 Des années 1570 à 1610 les vertus d'une peinture symbolique p.270-273 avec P. JULIEN et A. WOOLLEY in JULIEN
indirect avec ces personnes-là a été bénéfique pour moi puisqu il m a poussé à examiner des perspectives concrètes réorientation que l IPEAT m a donné la chance d opérer m a permis de me prouver à moi-même qu avec de la volonté que la formation pluridisciplinaire à laquelle j ai accédé m a aidée à élaborer des thématiques d investigation s y intéresser. Le Master en a tiré un dynamisme non négligeable qui a alimenté mon enthousiasme au cours spécialité Espagnol en année Erasmus à Oviedo Espagne . Cette année-là m a permis de conserver la pluridisciplinarité
sous les rois Zagwe à partir du 12e siècle. Mais le manque d'études archéologiques a limité notre compréhension patrimoine à l'université de Samara. J'ai obtenu ma licence en archéologie et gestion du patrimoine à l'université la région. Il a jeté les bases de mon projet de doctorat sur les établissements humains à Lalibela. Actuellement basé à Addis-Abeba je suis chargé de cours et président du département d'archéologie et l'université d Adigrat en 2019 puis mon master à l'université de Woldia en 2023. Mes recherches portent sur les sites archéologiques de Lalibela. Ce travail a permis de découvrir de nombreux sites inexplorés offrant
Romane à l Université de Philologie de Saint-Jacques de Compostelle. 1991-1992 Licence d Espagnol à l Université externe d Espagnol à l Université de Toulouse-II. 1992-1993 Maîtrise d Espagnol à l Université de Toulouse Agrégation externe d Espagnol à l Université de Toulouse-II. 1994-1995 DEA d Espagnol à l Université de Toulouse- le professeur Marc VITSE et soutenue le 05 01 2001 à l Université de Toulouse-II.
Morcillo A. Jeunier B. Blin J. F. 2004 . Le vécu émotionnel des enseignants confrontés à des perturbations Quelques publications Martin F. Morcillo A. Jeunier B. Blin J. F. 2005 . De l'analyse de l'activité professionnelle professionnel. Recherche et Formation 50 pp. 39-54. Morcillo A. Martin F. Jeunier B. Blin J. F. 2004 . Approche psycho-educative Martin F. Chalmeau R. Chazal Y. 2005 . Mixité de genre à l'école apports des recherches en éducation et pratiques européenne. In C. Clanet ed. Introduction à une éducation à la citoyenneté en Europe. Toulouse Presses Morcillo A. Jeunier B. Blin J. F. 2005 . Le vécu émotionnel des enseignants confrontés à des perturbations Martin F. Chalmeau R. Chazal Y. 2006 . Mixité de genre à l'école apports des recherches en éducation et pratiques de l'éducation 31 3 709-728. - Martin F. Morcillo A. Jeunier B. Blin J. F. 2005 . De l'analyse de l'activité
Comité d organisation du congrès 2025 de la SAES à l université Toulouse 2 Jean-Jaurès thématique Transitions interventions lors des doctoriales du congrès 2025 de la SAES à l université Toulouse 2 Jean-Jaurès thématique Transitions Jeunes Chercheurs Construction du laboratoire CAS à l université Toulouse Jean-Jaurès. 16 juin 2023 Comité adhésion dans les textes et discours du laboratoire CAS à l université Toulouse Jean-Jaurès. 17 juin 2022 Comité Les discours de crise sanitaire du laboratoire CAS à l université Toulouse Jean-Jaurès. 2025-2026 Représentante des doctorants à la Commission Contribution à la Vie Étudiante et de Campus CVEC d Enseignement et de Recherche à l université Toulouse 2 Jean Jaurès à l INSPE chargée de TD de LANSAD Attachée Temporaire d Enseignement et de Recherche à l université Sorbonne Nouvelle Paris 3 75 chargée L1 L2 au Monde Anglophone MA 2021-2022 Vacataire à l université Toulouse 1 Capitole Toulouse 31 chargée
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