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toulousaines Blast et Le Pôticha qui travaillent à visibiliser des auteur trices et leurs récits qui #9 | JOURNÉE D’ÉTUDE PERFORMATIVE<br/>18h30 > 21h à La Fabrique<br/><br/>Invité par l'Université pour
Dans la vallée du Biros en Ariège le paysage rural a été profondément marqué au cours du XXe siècle par paysages d aspect traditionnel et étroitement liés à l activité de quelques éleveurs et retraités. Ces Métailié</b><br/>PROJECTION-DÉBAT｜AGRICULTURE｜ÉCOLOGIE<br/>18h30 à La Fabrique<br/>#[zapping]<br/><br/>Ce film porte
Mathieu - généré par une IA Inscription sur place à 18h20 pour les passages sur scène dans la limite des qui nous entoure, c'est l’occasion de donner vie à tes mots et de t’engager vers de nouveaux futurs.
prépare à intervenir efficacement à chaque phase d'une démarche QVT du diagnostic initial à la mise en individuels d accompagnement de mars à mai 9 mois de septembre 2025 à mai 2026 100 des inscrits de la dernière Les frais pédagogiques de cette formation s élèvent à 2500 avec des droits d inscription universitaire en inscrite au Répertoire Spécifique permettant ainsi à de nombreux professionnels d envisager un financement Rythme de la formation 1 jour par semaine de septembre à février exceptionnellement 2 jours selon calendrier enjeux sociaux, juridiques et méthodologiques liés à la QVT.
musicale particulièrement celle du jazz et s adresse à des étudiant e s souhaitant approfondir leur connaissance Musique</b><br/>BIG BAND UNIVERSITAIRE<br/>12h45 à La Fabrique<br/><br/>Le X-Tet UT2J Big-Band est un
Noël. Le public devra reconnaître les 10 chansons à l’aide de petits jeux, puis chanter avec les musiciens
Responsabilités scientifiques Vice-présidente déléguée à la Culture de l Université Toulouse-Jean Jaurès Coordinatrice externe d anglais Doctorat 2011 Susan Glaspell s Drama of Revolt Université Toulouse 2 dir. Aurélie Guillain Honorable avec les félicitations du jury . Habilitation à Diriger les Recherches 2020 Théâtre de la marge l Maîtresse de Conférences INU Champollion Albi de 2013 à 2021 Professeure des Universités Université Toulouse-Jean sur la scène française aujourd hui la mise en scène à l épreuve de l altérité 2024- Thèse de doctorat de
contribuera à replacer l art rupestre dans les processus sociaux liés à l implantation et à l expansion analyse adaptés ce qui a biaisé la perception de sa complexité. HOLOGRAM vise à lever ces verrous en reconstruisant péninsule Ibérique VI. mil. cal. A.C- III mil. cal. A.C à travers l analyse de leurs manifestations graphiques phases du processus de néolithisation péninsulaire à partir de 5600-5500 cal. A.C la façade méditerranéenne territoire mon intérêt s est concentré sur trois points a définir la dynamique culturelle et territoriale de de Comités de Suivi de Thèse à l'Université de Toulouse 2-Jean Jaurès et à l'Université Paul-Vale ry Montpellier vague jeunes recherches en arts préhistoriques . 2021 À la recherche du temps perdu nouvelles perspectives Publications de vulgarisation - LÓPEZ MONTALVO E. 2014. Qui a réalisé les peintures préhistoriques du Levant espagnol Pré-histoires la conquête des territoires . Ed. CNRS. Mise à jour le 13 avril 2025 du programme de recherche Towards a comprehensive characterisation of the Neolithic societies through their
scientifique à la réflexion épistémologique à usage didactique de l objet LANSAD. Le secteur LANSAD vise à se constituer langue et à m intéresser à la notion de rapport au savoir . La notion de praxéologie empruntée à Yves Chevallard anglais de spécialité à savoir l anglais des sciences dans une approche épistémologique à usage didactique appelle à questionner l intégration de l enseignement des langues dans ma propre formation à l origine sur le LANSAD est de contribuer à établir ces fondements. Ceci m amène à m interroger sur les concepts et les écoles doctorales à l UT3. Enseignement de didactique des langues à l INSPE de Toulouse pour la Enseignement de didactique des langues de spécialité LANSAD à l INSPE de Toulouse dans le cadre du master didactique
funéraires dans le Nord de la France à l âge du Fer VIe-IIIe s. av. n. è. et à questionner l unité diversité Mon projet de thèse s attache à renouveler l approche des sociétés celtiques au prisme d une lecture des identités individuelles et collectives réalisée à l aune du contexte socio-économique. Mes thématiques Informatique appliquée à l archéologie M1 M2 ATRIDA L objet et l image de l analyse à la médiation M1 ATRIDA Protohistoire L1 Histoire de l'Art et Archéologie Les Celtes à l'âge du Fer L2 Histoire de l'Art et Archéologie Cultures
