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  1. Alba BORDETAS BONILLA

    France. Dans ce champ de recherche je m intéresse à la description des caractéristiques propres aux profil ainsi que l étude des questions pédagogiques propres à cette acquisition particulière de l espagnol attirent plus concrètement des étudiant e s multilingues et a fortiori je m intéresse au contact des langues. Dans Dans ce domaine je porte une attention particulière à la conscience linguistique une notion clé pour mieux aussi au processus de compréhension de l'espagnol à partir de documents multimodaux notamment de type communicative. Toulouse mars. Bordetas Bonilla A. 2021 . Intervenante invitée à la table ronde Las artes escénicas Bonilla A. 2016 . Les documents authentiques de nature artistique dans l apprentissage de l espagnol à l université Rennes juin. Bordetas Bonilla A. 2013 . La représentation théâtrale appliquée à la compréhension des langues en place un projet d apprentissage à distance dont le but principal a été de favoriser et encourager les étude sur l appréciation des étudiant e s vis-à-vis du projet à différents niveaux. Les résultats très positifs

    • Type : Annuaire
  2. Modernité du mythe et violence de l’altérité

    préhistoire pour prendre sens sauf à faire de l histoire de Médée une histoire à sensation. Les antécédents du en montrant qu elles sont tout à fait artificielles et correspondent à des stratégies d affirmation de du drame présentaient à ses yeux un intérêt qui au-delà de la vision organique de l ensemble pourrait il voulait mettre en scène la naissance du mythe à partir de la scène fondatrice de la culture une volonté

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 30/10/2016
  3. Jean-Yves LENA

    au territoire Education à la complexité E3D scolaire Médiation et Education à l'environnement pour un et analyse d ingénieries pédagogiques en éducation à l environnement et au développement durable au sein pour l'enseignement dans le domaine de l'éducation à l'environnement pour un développement durable Médiation 69 DEVELOPPEMENT DE RESSOURCES POUR LA FORMATION A DISTANCE ET MULTIMEDIAS Module Développement durable

    • Type : Annuaire
  4. Anna DODIER

    Sujet de thèse Paysages palimpsestes.De l habitation à l exploration places du disparu politique dans le

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  5. Lynda BEKHTAOUI

    mouvements féministes des lendemains de l indépendance à nos jours

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  6. M. Fabrice CHASSOT

    scientifique Relations science philosophie et littérature à l âge classique Vulgarisation scientifique Fontenelle-Pluche-Diderot

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  7. M. Fabio PORZIA

    de l'approche identitaire à l'ancien Israël adossée à une méthode adéquate à des procès in fieri et par premier millénaire av. n.è. Il a obtenu un Master en Sciences Bibliques à l Institut Pontifical Biblique archéologues historiens et exégètes à l ancien Israël. En effet l identité juive a fait l objet d un questionnement de Rome et un doctorat en Sciences de l Antiquité à l Université de Toulouse Jean Jaurès. Sa thèse dirigée Livre. Une certaine idée de l ancien Israël visait à reconsidérer le recours aux catégories d identité

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  8. Jésus AGUILA

    étude des phénomènes d'intégration et de résistance à l'innovation musicale dans les sociétés contemporaines 17 CDMC Madrid 2006 automne 2006. Aguila Jésus Y a-t-il encore des écoles nationales en musique Place

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  9. M. Jérôme SOLAL

    marginalité dans la littérature française de 1851 à 1914 Mille et une nuits n 606. 2012 - Émile Zola Lettres à la jeunesse 1879-1897 éd. Mille et une nuits n 598 Courteline éd. Mille et une nuits n 550. Contributions à des ouvrages collectifs 2012 - Mendès et les lois 2011 - Une histoire belge Baudelaire et la guerre à la répétition in La Polémique contre la modernité Rencontres p.75-91. 2009 - Huysmans en route ou Dieu à la Trappe in J.-K. Huysmans. Littérature et religion Les Lettres romanes t. 66 n 1-2 p.177-203. 2010 - À vau-l'eau ou le triple abandon de Folantin Les Cahiers

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  10. Margault COSTE

    septentrionale des comtés de Roussillon et de Cerdagne de 1258 à 1462

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