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ses individus. Crédit Étudiant.es des Licences Art Com Programme 10h45 à 11h Ouverture du festival 11h à ConFusion L1 cirque LE MATIN L APRÈS MIDI Festival Art Com Pause déjeuner de 12h46 à 13h36 13h36 à 13h50 Projection Licence Art&Com</b><br>FESTIVAL PLURIDISCIPLINAIRE<br/> Les étudiant.es des Licences Art&Com vous proposent
Crédit Delphine Fabro En 2025 le Festival Art Com revêt une nouvelle cape sous la thématique Vivants et présenté par les étudiant.es en Licences Art Com. PROGRAMME 9h30 Discours Introduction 9h35 Portraits FESTIVAL DU DÉPARTEMENT ART&COM<br/>A partir de 9h30 à La Fabrique<br/><br/>Les étudiant.es en Licences Licences du département Art&Com montrent pendant une journée leurs créations en cirque, danse et théâtre.
hip-hop Vendredi 19 janvier cirque du SUAPS et d'Ar com L2 solos danse contemporaine et danse jazz <b>Ateliers des étudiant.es du SUAPS et d'Art&Com</b><br/>CIRQUE | DANSE<br/>Festival pluridisciplinaire<br/> étudiants.es des ateliers du SUAPS et du département Art&com présentent leurs chorégraphies, numéros, étapes de
Jeudi 2 juin 2022 DRAC Occitanie Hôtel Saint-Jean 32 Rue de la Dalbade Vendredi 3 juin 2022 Institut Cervantès
social. Proposant un cursus complet de la L1 à la L3 ce parcours complète la formation en sciences de étudiants de développer une approche historique et comparative de l éducation formelle non formelle et informelle travaillant dans le champ de l éducation de la formation comme dans ceux de l animation ou du travail social. Proposant un cursus complet de la L1 à la L3 ce parcours complète la formation en sciences de l éducation travaillant dans le champ de l éducation de la formation comme dans ceux de l animation ou du travail social. Après contraintes des techniques de l information et de la communication. Participer a l élaboration d un cahier des - Caractériser et valoriser son identité ses compétences et son projet professionnel en fonction d un et mixtes en vue de leur exploitation Rédiger un compte rendu de recherche synthétique Fiche descriptive Autres activités de service associations J Info-com Q Sante humaine et action sociale P Enseignement après l obtention d un concours d une formation complémentaire ou d un master O Administration publique S
étudiants de développer une approche historique et comparative de l éducation formelle non formelle et informelle cours dispensés dans cette mineure se comprennent comme une première approche des questions liées à l'école observation en école au dernier semestre du parcours complète la formation. contraintes des techniques de l information et de la communication. Participer a l élaboration d un cahier des accéder Caractériser et valoriser son identité ses compétences et son projet professionnel en fonction d un et mixtes en vue de leur exploitation Rédiger un compte rendu de recherche synthétique Fiche descriptive REBEYROLLE josette.rebeyrolle@univ-tlse2.fr 05 61 50 48 32 Marc PERRET marc.perret@univ-tlse2.fr 05 61 50 41
étudiants de développer une approche historique et comparative de l éducation formelle non formelle et informelle avec la description linguistique en prenant en compte la diversité des langues et des usages. Sociologie familiariser avec l étude de la langue et l analyse comparée d uvres relevant de différents champs artistiques 103 au choix Littérature française-Littérature comparée Lettres et arts 1 UE 104 au choix Linguistique 203 au choix Littérature française-Littérature comparée Lettres et arts 2 UE 204 au choix Linguistique contraintes des techniques de l information et de la communication. Participer a l élaboration d un cahier des accéder Caractériser et valoriser son identité ses compétences et son projet professionnel en fonction d un et mixtes en vue de leur exploitation Rédiger un compte rendu de recherche synthétique Autres activités de service associations J Info-com Q Sante humaine et action sociale P Enseignement après l obtention d un concours d une formation complémentaire ou d un master O Administration publique S
compreens o da organizaç o dos mercados ilícitos estabelecidos ao longo da Rota e seu diálogo com o interior historicidade dos movimentos e da fixaç o dos vicentinos e paulistas pelos territórios da América Portuguesa meridional institucionais nas capitanias com parâmetro no atual estado de S o Paulo. Ao fim indicou traços da formaç o social propósito da experiência de uma cidade do interior paulista RESUMO - O texto apresenta os traços da cultura desencadearam o desenvolvimento da regi o que foram a expans o cafeeira a chegada da ferrovia e a vinda e fixaç
Open Culture rétrospectives une sélection d archives des moments cultes... Open Culture Des médias culturels et éducatifs pour la Open Culture
<b>HIP-HOP | OPEN MIC</b><br/>Lundi 22 septembre à 19h30 sur le campus<br/><br/>Le concert dont vous le héros ! Depuis 2018, le groupe K7 transforme l’open-mic Hip-Hop (scène ouverte traditionnelle dans