Résultats de recherche pour 推荐👉bq66.co👈--ManBetX官网.jrh, page 91 sur 150

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  1. AXE 2 : Didactique des langues et plurilinguisme

    Co-responsables Alexa Crais et Euriell Gobbé-Mevellec Depuis les années 2000 le plurilinguisme est devenu

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    • - Mis à jour le 04/03/2025

  2. AXE 3 : Internationalisation et Transdisciplinarité : la formation des enseignants de/en langues dans l'enseignement supérieur

    Co-responsables Claire Chaplier et Emilie Lumière L internationalisation de l enseignement supérieur

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    • - Mis à jour le 04/03/2025

  3. AXE 2 : Corps sensible en éducation

    Co-responsables Yves Moralès et Frédéric Maizières Le corps historiquement oublié des systèmes d éducation

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    • - Mis à jour le 15/05/2025

  4. AXE 2 : IA et enseignement

    Co-responsables Nicolas Ros et Nadine Jessel Le programme de recherche de l axe se concentre sur l'étude

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    • - Mis à jour le 12/05/2025

  5. AXE 4 : Éducations artistiques : perceptions

    Co-responsables Frédéric Maizières et Odile Tripier-Mondancin Les travaux de recherche du thème 4 Expériences

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    • - Mis à jour le 08/04/2025

  6. AXE 4 : Éduquer aux mondes à venir : didactiques, contextes

    Co-responsables Raphaël Chalmeau et Elsa Filâtre Les problématiques contemporaines de l évolution rapide

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    • - Mis à jour le 02/04/2025

  7. AXE 3 : Didactique de la littérature de jeunesse : réception, émotions, appropriation, création

    Co-responsables Euriell Gobbé-Mevellec Véronique Larrivé et Bénédicte Parmentier L axe Didactique de

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    • - Mis à jour le 04/03/2025

  8. AXE 1 : Environnements immersifs

    Co-responsables Nathalie Maumon et Jean-Christophe Sakdavong Cet axe explore les environnements immersifs

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    • - Mis à jour le 12/05/2025

  9. Projets Lauréats ACORDA

    lutter contre les déterminismes et mieux former à la co-construction de l orientation des élèves du lycée

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    • - Mis à jour le 15/03/2024

  10. AXE 1 : Littératie

    Co-responsables Dorothée Sales et Marie-Paule Jacques La notion de littératie fédère des travaux interdisciplinaires

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    • - Mis à jour le 11/06/2025