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appropriation des savoirs à travers l écrit. Mon approche différenciée est attentive à la variation des modalités universitaire. Appuyés sur un corpus de données recueillies à travers la première vague de l enquête nationale dite dite de méthode 2021-2022 ils analysent les rapports à l écrit des étudiants de premier et second cycles C.R.D. à la Réserve des livres rares de la Bibliothèque nationale de France ayant donné lieu à la rédaction Recherche Paris Sciences et Lettres PSL préparée à l École Normale Supérieure de Paris sous la direction Bibliothèque nationale de France ayant donné lieu à la rédaction d un rapport interne pour le Service romans espagnols 1477-1610 exemplaires conservés à la BnF . 204 p. Diffusion et valorisation et de la ressources https ameliorer-ses-ecrits.univ-cotedazur.fr a-propos
professionnel des enseignants. Ils s attachent à comprendre et à expliquer comment les enseignants construisent construisent des savoirs professionnels relatifs à la prise en charge de leurs tâches d enseignement par la enseignants en situation d enseignement associées à la dynamique du travail collectif et aux produits Publications antérieures à 2019 Les publications postérieures à 2019 sont renseignées sur la plateforme et Murillo A. 2017 Evolution de l'activité d'enseignement au cours de l'année analyse à partir de la transformations TransFormations 12. Articles dans des revues à comité de lecture Lefeuvre G. Fondeville B. Bonasio L'appropriation collective d'un dispositif pédagogique à l'école primaire. La construction d'un compromis provisoire 2015 http edso.revues.org 1178 Lefeuvre G. Murillo A. et Fabre I. 2014 . Structure et fonctions du système
m attache depuis mon Habilitation à diriger les recherches 2017 à préciser le rôle des uvres prises au de production d uvres contribue-t-il à la personnalisation ou à l émancipation Après avoir exploré cette
et usage des Tic - Politiques locales de soutien à la diffusion des usages sociaux des tic - Espace local métier d animateur de Lieux d Accès Publics à Internet Rapport à la Délégation aux Usages de l Internet Ministère 2006. Emmanuel Eveno 10 ans d accès publics à Internet Rapport à la Délégation aux Usages de l Internet Ministère Netsuds Vol. 22 n 1-2 2008. Ouvrage Emmanuel Eveno A la conquête des Territoires en réseaux. Les réalités Jauréguiberry du Havre Ph. Vidal de Paris 1 G. Dupuy . A l étranger avec l Institut National de la Recherche INRS- D. Latouche et avec l Université du Québec à Montréal J-L. Klein avec l Université Cheikh Anta décembre 2007. Deuxièmes Rencontres de l eAtlas F.A.O. à Bamako Localiser la Société de l information les O
Sanction étude des schèmes de compréhension liés à l'exclusion ponctuelle de cours chez les élèves de
dans les processus d'auto-formation. Contribution à l'étude des processus d'autoformation auprès des directeur
Education des Autochtones XIXe-XXIe Education sensible à la culture Militantisme autochtone Programmes scolaires
Accès à l enseignement supérieur des réfugiés et personnes en demande d asile perspective comparative Mention Très honorable avec félicitations à l unanimité. Habilitation à Diriger des Recherches 2020 Analyse du séminaire de recherche sur l accès des réfugiés à l enseignement supérieur en Europe au sein du projet anglais option linguistique Doctorat 2011 Contribution à la caractérisation des pratiques d évaluation dans
entre la Grande-Bretagne les Etats-Unis et la France à l époque des révolutions européennes et atlantiques
Étrangères de 2000 à 2004 Conseillère de Coopération et d Action Culturelle Paraguay de 2012 à 2016 Conseillère Pérou et de 2016 à 2018 Attachée de Coopération Venezuela . Mon parcours professionnel m a permis d alterner Maîtresse de conférences à l Université Jean Jaurès. En détachement auprès du Ministère des Affaires alterner des périodes consacrées à l enseignement et la recherche avec des séjours prolongés sur le terrain
