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  1. Horaires - Modifier les horaires d’ouverture des bibliothèques

    Chaque bibliothèque met à jour elle-même deux fiches documents Le contenu s affiche automatiquement par

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 28/02/2024
  2. ► Retour d'expérience Licence LEA 2017-2018

    journées commencent à 9h et finissent à 17h et c est une toute autre culture là-bas. Il n y a que des open-spaces travaille en autonomie. Étant donné qu il y a une sélection à l entrée des Masters depuis cette année j au sein de l Université Jean Jaurès m a vraiment bien préparée à la vie active et au monde professionnel toute une liste de tâches à effectuer et je les fais dans l ordre que je veux à ce niveau-là je suis très collaborer je remplis des commandes je contrôle s il y a des entreprises revendant nos produits sans être clients

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 02/03/2021
  3. « Oser plus de social-démocratie » La recréation et l’établissement du Parti social-démocrate en RDA

    sa fondation à la veille de la chute du Mur jusqu à la réunification allemande. D abord parti résolument résolument révolutionnaire à l encontre du régime de la RDA le SDP puis SPD se mue progressivement en acteur de la scène politique est-allemande et nationale. À aucun moment il ne cesse d affirmer une identité sociale-démocrate livre. Sur le site de l'éditeurwww.peterlang.com abstract title 68593 Contenu Révolution pacifique Origines

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 14/11/2020
  4. « Traduire ensemble pour le théâtre »

    collective pour la scène peuvent conduire à la création et à la pérennisation de collectifs de traduction documents Parfois ponctuelles et conjoncturelles liées à des choix économiques ou pédagogiques dans le cas journée d études qui s est déroulée le 13 mars 2015 à l Université Toulouse - Jean Jaurès dans le cadre

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 11/03/2017
  5. Fiche de pré-inscription cycles courts SFCA

    complétez la fiche de pré-inscription et retournez-la à stagescourts@univ-tlse2.fr

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 16/07/2025
  6. Gérer et partager ses données de la recherche

    planification à la publication. Nous pouvons vous aider à élaborer des plans de gestion de données à organiser permet à d'autres chercheurs de reproduire et de construire sur vos résultats contribuant ainsi à la progression Service d'Appui à la Gestion des Données Nous proposons un service d'appui dédié à la gestion des données Dans le cadre de cet engagement l établissement a ouvert un espace institutionnel dans l entrepôt national partage des données de la recherche. Ses actions visent à garantir la transparence et l'accessibilité des données

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 15/05/2025
  7. S'inscrire en PASS

    consignes pour activer votre compte ENT à partir duquel vous pourrez accéder à la plateforme pédagogique IRIS dispensés via le Service d'Enseignement à Distance SED . Se connecter à l'ENT L'examen de l'option disciplinaire 2025 de 14h00 à 17h00 dans le grand amphi de l'UT2J session 2 vendredi 23 mai 2025 de 14h00 à 17h00 dans Voeux CEV de l'Université Paul Sabatier. Accéder à Parcoursup Je m'inscris en suivant la procédure d'Inscription le site web de l'UPS Votre inscription secondaire à l'UT2J sera effectuée sans action de votre part. mi-novembre

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 29/01/2025
  8. Suivi individualisé des stagiaires

    novembre 2024 - 15h à 18h - Inclusion et gestion de classe 1 C.Laval 13 novembre 2024 - 15h à 18h - Échanges janvier 2025 - 15h à 18h - Inclusion et gestion de classe 2 C.Laval 29 janvier 2025 - 15h à 18h - Présence questionnements les interrogations. Un espace ouvert à tous sur les difficultés éprouvées sur l entrée dans parcours. Calendrier Semestre 9 25 septembre 2024 - 15h à 17h - Accueil des stagiaires en renouvellement pour professionnelles M.Rodé et S.Rabaud 09 octobre 2024 - 15h à 18h - Échanges de pratique réflexion et construction

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 17/02/2025
  9. Une visée inclusive par les arts du forum dans l’enseignement supérieur. Dispositifs pédagogiques et théâtre-forum autour de l’inclusion.

    est de participer à la construction d une pédagogie inclusive universitaire grâce à l horizontalité des consiste en une recherche participative visant à construire et à expérimenter un dispositif de médiation artistique uns avec les autres. L initiative vise ainsi à permettre à différents publics d y accéder afin de l enrichir leurs connaissances expérientielles et à terme de contribuer à inscrire encore davantage l enseignement projet original inédit participatif et exploratoire a pour objectif de construire une médiation inclusive

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    • - Mis à jour le 10/07/2024
  10. Conférence de Michel Fabre.

    éducation et professeur émérite à l'Université de Nantes il a consacré ses travaux à l'épistémologie des savoirs doctorat en sciences de l'éducation à l'Université de Caen l'a amené à explorer les liens entre savoir enquête Recherche en Éducation de Nantes CREN de 2002 à 2010 Michel Fabre a été une figure centrale dans l'élaboration scolaires et à la problématisation en éducation. Son parcours universitaire commencé en philosophie à Bordeaux John Dewey et le rationalisme de Gaston Bachelard il a développé le concept du losange de la problématisation

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    • - Mis à jour le 19/03/2025