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  1. M. Jérémy BONNER

    Histoire UFR HAA - 2016-2022 Les mondes Grecs de Solon à Alexandre le Grand 594 3 - 336 av. J.-C. Licence 2 Grecs du monde d Ulysse à l Oikouménè Journée de conférences universitaires à destination des professeurs - Jean Jaurès Laboratoire PLH-Erasme. 2015 Admis à l'Agrégation externe d'Histoire 2014 Admis au Certificat Doctorant e s de l Université Toulouse Jean-Jaurès à la Commission Recherche - Université Toulouse - Jean Colloque national Jeunes Chercheurs PLH 24-25 mai 2022 à l Université Toulouse Jean Jaurès en coordination futures 14 mars 2025 Carthago Delenda pourquoi Carthage a-t-elle perdu la guerre Forum des Sciences Maison de

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  2. Anaïs CLARA

    du travail universitaire. HA00201V - Du Romantisme à l'Impressionnisme. HA00205V In-Situ Médiéval Moderne publique dans le cadre de l'exposition Des Mondes à Soi. Dialogue autour de la Collection Daniel Cordier Jean-Jaurès 12 avril 2022. Projet d'enquête-collecte à Toulouse une réflexion méthodologique préalable in croisée Entre artification et patrimonialisation. A propos de l'enquête collecte du MuCEM Vivre au temps des imaginaires en uvre. De Louis-Vincent Thomas à Kapwani Kiwanga atelier de recherche Images du commun biens culturels en provenance du Bénin conservés à Toulouse Université Toulouse II Jean-Jaurès 15 septembre

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  3. Herve LARROZE-MARRACQ

    sociaux et culturels engagement éco-citoyen éducation à la citoyenneté harcèlement scolaire harcèlement scolaire la construction du sens act of meaning est abordée à la lumière de la théorie de la personnalisation inspirée pratiques symboliques et langagières. Appartenance à des réseaux de recherche - Membre fondateur du réseau universitaire - Encadrement de stages - Formation à la recherche Direction et jury de mémoire de Master 39-60. Larroze-Marracq H. Beaumatin A. Bédard A. 2014 . Le corps à l uvre. Tatouage et personnalisation Beaumatin A. Fourchard F. Mieyaa Y. Huet-Gueye M. Larroze-Marracq H. 2018 . L éducation familiale à la citoyenneté cité 7 119-134. Fourchard F. Huet-Gueye M. Beaumatin A. M. Rouyer V. Larroze-Marracq H. Mieyaa Y. Lannegrand-Willems Lannegrand-Willems L. 2017 . Citoyenneté et orientation à l adolescence dialectique des processus identitaires histoire. Construction du sens et création de soi. In A. Baubion-Broye R. Dupuy Y. Prêteur Eds. Penser la Citoyenneté et Education les ateliers philosophiques à l école . Toulouse Mars 2017. - Journées d études

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  4. Sophie RUEL

    la jeunesse. Une attention spécifique est accordée à la question des jeunes ruraux. Le second axe porte pouvoir de genre aux démarches participatives et à la construction collective des actions dans les associations Diplôme Universitaire de Technologie Carrières Sociales à l IUT de Figeac et concernent l histoire de l éducation Publications antérieures à 2019 Les publications postérieures à 2019 sont renseignées sur la plateforme d'ouvrages Ruel S. Vachée C. Dansac C. Gontier P. à paraître . Recueillir la parole des professionnels ouvertures. Paris L Harmattan. Bordes V. Ruel S. à paraître . Faut-il laisser une place aux jeunesses Harmattan 227-237. Ruel S. 2015 . Le rapport au corps à l épreuve du genre durant l enfance. Approche sociologique problème c'est bien connu La prévention spécialisée face à la problématique des filles p. 61-77 . Paris France

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  5. LSF (Licence et Master)

    étudiants Sourds LSF langue A et les étudiants entendants Français langue A contribuent par la maitrise concrète mais ils contribuent à une montée en capacité pour les étudiants à gérer un projet. La conduite Accessibilité du CRL Participation à la mise en place de QR Code permettant d accéder à des clips de présentation des Signes des jeunes comédiens mise à disposition d interprètes à tous les moments de rencontre entre plusieurs niveaux d études L3 M1 et M2 sont ainsi amenés à collaborer et s entraider mais aussi de profils différents

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    • - Mis à jour le 17/02/2023
  6. Convention Cadre - Université lieu de culture

    plus grand nombre à la culture. Alors que la loi relative à l'enseignement supérieur et à la recherche vient tenu à réaffirmer que la culture contribue à réduire les inégalités ainsi qu'à la réussite et à l'épanouissement Cette convention signée le 12 juillet 2013 vise à replacer les universités et les étudiants au coeur politique culturelle du Gouvernement en poursuivant à l'université l'ambitieux projet d'une éducation artistique de la Recherche ont signé vendredi 12 juillet 2013 à Avignon une convention cadre intitulée Université

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 12/09/2021
  7. Atelier Efigies-Toulouse-Arpège

    est destiné à valoriser la jeune recherche travaillant sur le genre et les sexualités à Toulouse et ses corps . Le premier atelier visant à faire un état de la recherche à partir des travaux de différentes visera à approfondir les réflexions entamées au cours des ateliers Efigies-Arpège mais aussi à accueillir mars 2016 - 10h-12h30 Date à confirmer Journées d'études 3 et 4 mai 2016 APPEL A COMMUNICATIONS pour les Toulouse a eu lieu le 27 novembre 2015. Dans une approche interdisciplinaire cet atelier a été l'occasion

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 14/11/2016
  8. Formations Syndicales

    étant laissée à la confrontation des expériences professionnelles et syndicales à l'échange et à la discussion de la formation syndicale au sein des IRT. A qui m adresser A mon secrétaire de syndicat qui se mettra Départementale pour valider l inscription à la formation. Quand demander le congé à mon employeur La demande de congé économique social juridique syndical et s'adressent à des salarié.es élu.es et mandaté.es en s'appuyant sur une documentation spécialisée. Ai-je le droit à des formations syndicales Tout salarié art 3142-7

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    • - Mis à jour le 02/04/2025
  9. Le partenariat public-privé (PPP)

    Mirail l État a choisi de recourir à un contrat de partenariat public-privé PPP c est-à-dire à un dispositif supérieur et de la Recherche. À la fin du contrat le partenaire remet les bâtiments à l État. Durant toute cette efficiente du patrimoine livré en bon état à la fin du contrat grâce à un engagement de performance et une maintenance dispositif qui permet de confier à un partenaire privé le financement la construction le gros entretien les maintenance et le gros entretien ce dont l université a besoin sur le long terme. En contrepartie le partenaire

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    • - Mis à jour le 26/01/2012
  10. Nos étudiants témoignent

    année Erasmus à Paderborn. L'équipe dynamique et motivante de professeurs nous a encouragés à partir en Erasmus Grâce à une formation poussée et de qualité j ai réussi à obtenir le CAPES. Cette formation m a par ailleurs allemand du Mirail est une référence sûre qui m a permis d accéder à un métier d avenir dans les meilleures conditions puis l encouragement de mes professeurs à passer l agrégation à laquelle j ai été admis me permettent aujourd toulousaine. Je ne savais pas vers quel métier me tourner à cette époque-là tout en étant sûre de ne pas vouloir

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 10/02/2023