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9h30 à 16h Hall - Etage 2 Présentation générale des masters et de la sélection à la demande 9h30 à 16h d'introduction à la psychologie 10h30 à 16h Amphi Ph. Malrieu - RDC Cours introductif à la psychologie information 9h30 à 16h Hall - RDC Rencontres avec les associations collectifs d'étudiants 9h30 à 16h Hall - anciens diplômés 9h30 à 16h Local Etoupsy - RDC Découvrir la recherche et le doctorat 9h30 à 16h Local Etoupsy Psychologie Galerie des posters sur la licence 9h30 à 16h Hall - Etage 1 Conférence échanges Présentation
Sabatier Chercheure à l IRIT. Voir la vidéo Regards croisés sur le genre à l'école. A eu lieu le 24 05 2023 conférences accessible à tous Les langues peu dotées et l'intelligence artificielle A eu lieu le 01 10 2025 Voir la vidéo Des jeux et des joueurs à l'école et ailleurs A eu lieu le 19 02 2025 Pablo Buznic-Bourgeacq e le ves A eu lieu le 13 11 2024 Ste phane COLOGNESI Professeur en sciences de l'éducation à l'UCLouvain sages de la laïcité. Voir la vidéo Inégalités à l'école. A eu lieu le 22 11 2023 Christophe JOIGNEAUX Professeur
d absence à l enseignant.e. Je n utilise pas mon téléphone portable qui a pour vocation à rester dans semaine 10 à la semaine 12 selon les modules Semaine 12 Poser toutes les questions que l'on a au sujet dans mon sac et qui n a rien à faire dans ma trousse ou sur ma table Si je prends mes cours sur ordinateur Pour préparer mes cours je pense à utiliser les ressources mises à ma disposition par l université via données J arrive à l heure en cours. Si j ai manqué le cours précédent je m informe du travail à effectuer auprès
Le formulaire de pré-inscription est à compléter et à renvoyer à stagescourts@univ-tlse2.fr avant le 20 avant le 20 février 2026 Horaires de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00 Plaquette de formation Présentation journée Dates 19 mars 2026 Horaires 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00 Lieu de la formation Université Toulouse institutionnels à partir des enjeux du cadre Reprise et mise au travail des apports théoriques à la lumière permet-il de penser les problématiques institutionnelles A partir d apports théoriques et d illustrations cliniques
des dorures au feu à l amalgame or-mercure Cet axe a pour objectif de caractériser à l échelle submicrométique 1 Apport de l'étude technologique à la connaissance des bijoux de l'élite du Haut Moyen Age en Bohême matériaux Technologies anciennes Programme de travail à TRACES étude de l orfèvrerie du Haut Moyen Age et phases Au-Cu dont la formation est fortement corrélée à la température de chauffage appliquée par les bijoutiers Prague Castle 2012-2014 . Swords of medieval Europe as a technological cultural and historical source 2012-2016 UMR 9993 DPM dir.O. Lecomte J. Bendezu-Sarmiento A. Mamedow * 2014-2015 Mentesh Tepe Azerbaijan CNRS-Francie dir.F.Guliyev . Liste des publications pdf . Mise à jour de la fiche 18 octobre 2023
partie liées à des mouvements de population originaires d Anatolie et du Levant qui aboutissent à l émergence particulièrement l établissement à large échelle de ces communautés paysannes dans la région. Si à l échelle du bassin encore mal perçues. Aussi ses travaux de thèse visent à comparer les productions céramiques de plusieurs sites filiation de contact et d autonomie. Ce projet vise ainsi à apporter de nouvelles clés de compréhension concernant
renvoie à la notion d identité et aux différents critères de représentation qui ont trait à l iconographie iconographie à la stylistique et à l esthétique. Si l étude du contexte de création du portrait s'intéresse localisation au sein des maisons est intrinsèquement lié à l étude des espaces domestiques et de leurs usages ces représentations se doivent d être appréhendées à la lumière des spécificités de la société romaine
Carthaginoise de l'Antiquité à la fin du royaume wisigothique de Tolède. Cette thèse a permis de mettre en évidence archéologique à Martres-Tolosane . Le troisième prend en compte les recherches consacrées à la sculpture augustéen de Saint-Bertrand-de-Comminges Boube 1996 qui a permis de restituer et de dater le monument l'article colloque AFAM en 2009. Le dernier thème est consacré à la culture matérielle de l'Antiquité au Haut Moyen-Âge l'Antiquité et le haut Moyen âge co-organisé par A. Dardenay et R. Sablayrolles et E. Boube Traces Traces de la villa de Chiragan Hte-Garonne Participation à des programmes de recherche * Participation au projet décor pariétal des demeures aristocratiques de Néron à Justinien Toulouse. 2009 Mai Journée de recherche
nouvelle synthèse. Les analyses se déploient à deux niveaux. À l'échelle des sites d'habitat trois axes principaux archéologique sur l'habitat en Nubie et au Soudan à l'époque médiévale reste encore lacunaire malgré les prospections et fouilles menées. Cette thèse vise à rassembler et analyser ces données éparses récentes l'évolution des habitats et la culture matérielle. À l échelle de la Nubie et de l'ensemble du Soudan actuel les extensions et influences des royaumes chrétiens à travers une analyse des dynamiques territoriales et Khartoum Soudan Missions archéologiques programmées à l'étranger Depuis 2025 Mission française de Médamoud
effet être également envisagé en tant qu'il a lui-même à être perçu sur les plans du signifiant et du Dans ce champ je m intéresse plus particulièrement à la question de la perception du sens dans le cadre sémantique interprétative le langage parallèlement à la possibilité qu il offre aux locuteurs de formuler les psychologues de la Gestalt en les transposant à la description du signifié linguistique. Dans un tel parcours interprétatifs. Je m intéresse par ailleurs à l épistémologie et l historiographie du structuralisme désignation expression in A. Guillaume L. Kurts Faire sens faire science ISTE. à paraître . Missire R. 2018 linéarisation du sens. In A. Fontvieille-Cordani S. Thonnerieux. éds L ordre des mots à la lecture des textes 147-160. Missire R. Rouayrenc C. 2014. Contribution à la description du préambule en français oral spontané p. 186-187. Missire R. 2010. Unités linguistiques à signifiant discontinu du morphème au texte une approche sémantique une lecture de Sémantique interprétative à partir d Eugenio Coseriu sistema norma y habla . Texto
