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  1. Séminaire Octogone-Lordat : Nadège Auguenois et Vera Serrau (doctorantes, Octogone-Lordat)

    nourrie depuis quelques années à travers diverses lectures. Recevant à mon cabinet une majorité d'enfants germanophones vs. anglophones . Nous visons à soumettre nos participants à la réalisation de trois types de tâche émotionnelles et cognition étude chez l enfant de 4 à 8 ans Nadège Auguenois doctorante Octogone-Lordat d'enfants ayant entre 3 et 11 ans j'ai été amenée à interroger la place du lexique dans la gestion des émotions émotions le langage étant un des supports essentiels à l exercice de notre réflexion. La littérature scientifique

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    • - Mis à jour le 23/08/2021
  2. Séminaire Octogone-Lordat : Lucie Judkins et Sangho Kim (doctorants, Octogone-Lordat)

    lors de la perception et la production a été mis en évidence grâce à un bon nombre d études phonétiques Dupoux reste à explorer. Le rythme linguistique peut se définir comme la perception de battements liés à la fois résultats nous conduisent à envisager que le rythme de la langue source ici le coréen a une incidence sur les projet de thèse vise à clarifier la description prosodique et rythmique du Coréen et à rechercher la corrélation anglais et des anglophones apprenants du français à travers l étude outillée d un corpus de parole. Il

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 23/08/2021
  3. Séminaire LNPL Fanny GUITARD-IVENT "Variation dans la parole : tour d’horizon et questionnements méthodologiques"

    j ai préféré la mettre à la fin au dernier sous-chapitre de ma discussion. A l endroit où mes recherches faisaient écho à des tendances linguistiques universelles en diachronie. Travailler à la modélisation

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 19/04/2023
  4. Thèse qui peut! Lucie Drouillet "L2 Prosody: French & English Rhythms // La prosodie en L2 : les rythmes du français et de l’anglais"

    Lucie Drouillet doctorante à l'ED CLESCO et au Laboratoire de NeuroPsychoLinguistique LNPL présentera

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 10/03/2024
  5. Séminaire Octogone-Lordat : "Exploration non invasive du carrefour aérodigestif : Etude neurofonctionnelle et traitement automatisé du signal" (Yohan Gallois, CHU & Octogone-Lordat)

    traitement de ces signaux par des réseaux de neurones a pu être proposé mais le couplage de ces différentes information n'est pas encore utilisé. Ce projet vise à étudier les corrélats neurologiques mesurés en EEG l'activité sera mesurée par vibrométrie et acoustique et à développer des algorithmes de détection des événements et d'obtenir une analyse objective de ces signaux. A plus long termes ces signaux pourront guider la thérapeutique

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 11/01/2021
  6. Dessiner un portrait bilingue: comment les enfants voient leur bilinguisme, par E. Tiulkova

    un riche moment d échange. Rendez-vous à la Médiathèque Grand M à deux pas du Campus du Mirail la question du bilinguisme chez les jeunes enfants à travers le prisme de leur propre perception. Comment cette conférence se veut une introduction accessible à un sujet important pour les familles plurilingues

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 07/09/2023
  7. École d'Été TMBI

    organise sa 2ème Ecole Scientifique du 28 au 30 juin à Aspet dans la Haute-Garonne https www.boisperche.com

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 07/09/2023
  8. Conférence Pierre LARGY (LNPL, UFR Psychologie, Université Toulouse Jean Jaurès) "Comment l'orthographe vient aux enfants: point de vue de la psychologie du développement cognitif"

    Professeur de psychologie du développement cognitif à l'UFR de Psychologie dept Psychologie du développement

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    • - Mis à jour le 07/07/2024
  9. Séminaire Octogone-Lordat : Cyril Perret (CeRCA, Université de Poitiers): Comment circule l’information entre les niveaux centraux et périphériques en production écrite de mots isolés

    short message system ou les 140 caractères de twitter a produit un changement dans l utilisation du langage est généralement admis que produire un mot isolé à l écrit implique de mobiliser deux grands niveaux traitement. D une part il est nécessaire d accéder à une représentation orthographique codant l ensemble développerai un ensemble de travaux récents visant à comprendre 1 la dynamique temporelle de ces niveaux

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 12/06/2018
  10. Semaine du Cerveau 2018

    Mars de 18 h à 20 h Lycée Jean Baylet de Valence d'Agen 82 Parler plusieurs langues permet-il à notre cerveau de deux ou plusieurs langues permet un recul de 4 à 5 ans de l apparition des symptômes de la maladie celui-ci peut en tirer des bénéfices. Mardi 13 Mars à 19 h 30 Goethe Institut 4 Bis Rue Clémence Isaure

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 29/05/2019