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économique amènent à repenser le lien formation-emploi avec une injonction croissante à la professionnalisation professionnalisation y compris pour les métiers liés à l enseignement et à la formation. La formation initiale des qualitatives et quantitatives visent à mieux comprendre ces parcours et à proposer des dispositifs de formation adaptés. Un premier volet de cet axe s intéresse à la professionnalisation des débutants les apprentissages mission d accompagnement des débutants en s intéressant à différents contextes de formation lycée professionnel
intéresse à l évolution des paradigmes psychopathologiques à tout âge et plus précisément à leur extension adolescence à savoir les spécificités et les aléas du processus de subjectivation lorsqu il est mis à l épreuve appliquées menées à partir de la clinique ou dans le cadre de dispositifs d évaluation adossés à une méthodologie Scimago Q1 . A paraître. Haidar H. 2025 . Us et abus du transfert adolescent. Adolescence 43 2. A paraître Pheulpin M-C. Prigent A. Ikiz S. Vibert S. 2025 . La gémellité homozygote à l épreuve de la fin d adolescence
en situation de handicap à l UT2J Handicap et accessibilité Nos bibliothèques à l'écoute de vos besoins situation de handicap 12 septembre 2025 de 13h30 à 15h00 salle de Maison des Initiatives Etudiantes - étudiants Atypie-Friendly 12 septembre 2025 de 15h15 à 16h30 salle de Maison des Initiatives Etudiantes - mesures particulières ne concernent que la formation à l'Inspé. Si vous souhaitez la mise en place d'aménagements étudiant.e ayant signalé sa situation de handicap a la possibilité de demander la visite d un ou plusieurs
Professeur à l'Université Paul Valéry Montpellier 3 rapporteur Mme Vanessa Guignery Professeure à l'ENS Lyon Professeur à l'Université Toulouse Jean Jaurès directeur Mme Pascale Tollance Professeure à l'Université Jenn Professeur à l Université de Lille 3 rapporteur M. Bruno Poncharal Professeur à l Université Paris Professeur à l Université Toulouse-Jean Jaurès examinatrice Mme Anne Prouteau Maître de conférences à l Université conférences HDR à l Université de Lille 3 directrice de thèse Mme Nathalie Vincent-Arnaud Professeur à l Université
de l exil à la mort le narrateur alexakien à l épreuve des ruptures Madame Emilie MERLEVEDE a soutenu sa R. Boudjedra D. Chraïbi A. Cossery A. Khal M. Rabie Madame Aurore MONTHEIL a soutenu sa thèse en Langues TURCHINA a soutenu sa thèse en Philosophie le 20 décembre 2024. Le titre des travaux Le corps exposé à la disparition la poétique de l'habiter à une écopoétique de l'architecture Madame Jing FANG a soutenu sa thèse en Arts olfactives à l'ère du numérique vers une expérience virtuelle Madame Dawoulé Eméline KOUASSI a soutenu sa
consacrées à la syntaxe syntagme nominal et constructions verbales à l anaphore et à la deixis ainsi qu à la Saint-Caprais. À Ondes un site néolithique-âge du bronze ancien a été découvert et un mobilier intéressant a été Garelli membre du CRATA a animé de 2015 à 2018 un axe de recherche sur le Théâtre à Rome auquel participaient Rougier-Blanc Sylvie éd. a posé les premières jalons d'une approche plus ciblée qui a permis à ce sous-axe de prendre devant l'absence de financement à long terme le CRATA a dû renoncer à cette thématique au profit de thématiques
pourtant des trajectoires humaines brisées, en proie à l’absurdité de l’injustice ou menant une existence
À l'heure actuelle, la thématique de l'interculturalité est solidement ancrée dans le paysage de la recherche
Klein 2012 . La VB a été initialement attestée pour un profil spécifique d apprenants à savoir des migrants acquisition de langue seconde à l'Université de Paris 8 SFL UMR7023 . Accès à ses publications ici. Références Formelles du Langage Paris 8 et CNRS. Résumé. Il y a environ 30 ans l étude comparative des parcours acquisitionnels migrants adultes dans le cadre du projet ESF Perdue 1993 a permis d identifier quelques stades initiaux dans représentant dix différentes combinaisons de LS LC a été ainsi défini en termes d une succession de variétés
emploie à souligner quelques principes qui gouvernent les comportements des Huelgoatain.e.s vis-à-vis de de classifications minérales vernaculaires n a émergé à l exception de l ethnopédologie Barrera-Bassols mystique matérialiste à l' uvre dans les pierres-poèmes de Caillois. 15h20-16h05 Pierres à dévotion et bonnes de dévotion c'est-à-dire thérapeutiques associées comme les fontaines elles-mêmes à des récits mettant enquête ethnographique du Laboratoire Souterrain à Bas Bruit CNRS réalisée dans le cadre d'une recherche
