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  1. Chiffres DU Thérapies Familiales

    recommanderaient la formation à leurs proches. 100 précisent que la formation a répondu à leurs attentes. 100 précisent valider un diplôme à 63 perfectionner les connaissances et compétences à 50 changer de métier à 25 87.5 des cette formation à l'un de leur proche. 100 des répondants indiquent que la formation leur a permis d'atteindre Zouhairi Contenus variés enseignements de qualité. A l'issue de la formation Une enquête pour mesurer les impacts de la formation sur le devenir professionnel a été menée en mars 2023 auprès des inscrits de la promotion

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 31/01/2025
  2. Une visée inclusive par les arts du forum dans l’enseignement supérieur. Dispositifs pédagogiques et théâtre-forum autour de l’inclusion.

    est de participer à la construction d une pédagogie inclusive universitaire grâce à l horizontalité des consiste en une recherche participative visant à construire et à expérimenter un dispositif de médiation artistique uns avec les autres. L initiative vise ainsi à permettre à différents publics d y accéder afin de l enrichir leurs connaissances expérientielles et à terme de contribuer à inscrire encore davantage l enseignement projet original inédit participatif et exploratoire a pour objectif de construire une médiation inclusive

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 10/07/2024
  3. Conférence de Michel Fabre.

    éducation et professeur émérite à l'Université de Nantes il a consacré ses travaux à l'épistémologie des savoirs doctorat en sciences de l'éducation à l'Université de Caen l'a amené à explorer les liens entre savoir enquête Recherche en Éducation de Nantes CREN de 2002 à 2010 Michel Fabre a été une figure centrale dans l'élaboration scolaires et à la problématisation en éducation. Son parcours universitaire commencé en philosophie à Bordeaux John Dewey et le rationalisme de Gaston Bachelard il a développé le concept du losange de la problématisation

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 19/03/2025
  4. Gérer et partager ses données de la recherche

    planification à la publication. Nous pouvons vous aider à élaborer des plans de gestion de données à organiser permet à d'autres chercheurs de reproduire et de construire sur vos résultats contribuant ainsi à la progression Service d'Appui à la Gestion des Données Nous proposons un service d'appui dédié à la gestion des données Dans le cadre de cet engagement l établissement a ouvert un espace institutionnel dans l entrepôt national partage des données de la recherche. Ses actions visent à garantir la transparence et l'accessibilité des données

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 15/05/2025
  5. Suivi individualisé des stagiaires

    novembre 2024 - 15h à 18h - Inclusion et gestion de classe 1 C.Laval 13 novembre 2024 - 15h à 18h - Échanges janvier 2025 - 15h à 18h - Inclusion et gestion de classe 2 C.Laval 29 janvier 2025 - 15h à 18h - Présence questionnements les interrogations. Un espace ouvert à tous sur les difficultés éprouvées sur l entrée dans parcours. Calendrier Semestre 9 25 septembre 2024 - 15h à 17h - Accueil des stagiaires en renouvellement pour professionnelles M.Rodé et S.Rabaud 09 octobre 2024 - 15h à 18h - Échanges de pratique réflexion et construction

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 17/02/2025
  6. Paroles n°2 (février 2004)

    Formations Obtenir ses diplômes grâce à son expérience. Interview candidate VAE à l'UTM. Focus l'UFR d'Histoire étudiants handicapés à l'UTM. Portrait Louis Navarro parcours d'un étudiant comme les autres. À savoir Presses Audiovisuel et Multimédia CAM une ouverture sur le monde. A télécharger ci-contre format PDF - 2 Mo . Édito S'ouvrir à l'Europe et au monde un impératif un espoir pour l'UTM Rémy Pech Actualité La fac au pour retrouver le souffle. Égalité hommes-femmes à l'université aussi ... Université en marche Les ambitions

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 12/01/2007
  7. Laurent FAURÉ

    Co-teaching between librarians-teachers mediation of information knowledge and professional development teachers in agricultural colleges. In 10th conference of the european science education research association informations et construction de connaissances la régulation à distance chez les enseignants comme forme nouvelle

    • Type : Annuaire
  8. CGT • 2011-12 • Partenariat Public-Privé : premiers résultats !

    conduire le chantier à sa guise. À partir de là s'enchaîne une série de faits à peine croyables. Dans l'édifice qu'il a dessiné. Mais jusqu'ici le promoteur la Sogam filiale de Vinci continue à soutenir qu'il Mediapart a pu lire et signale que Paris 7 doit valider ce changement et dire si celui-ci est conforme à la arrondissement. Ils doivent être opérationnels à la rentrée 2012. À l'arrivée on se retrouve aujourd'hui avec PPP construit le chantier et en rapporte à lui-même. Face à cette concentration verticale exercent en

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 20/01/2022
  9. Claude CASTRO

    Pérou et de 2016 à 2018 Attachée de Coopération Venezuela . Mon parcours professionnel m a permis d alterner Étrangères de 2000 à 2004 Conseillère de Coopération et d Action Culturelle Paraguay de 2012 à 2016 Conseillère Maîtresse de conférences à l Université Jean Jaurès. En détachement auprès du Ministère des Affaires alterner des périodes consacrées à l enseignement et la recherche avec des séjours prolongés sur le terrain

    • Type : Annuaire
  10. Virginie CZERNIAK

    Ce colloque dédié à l art enluminure peintures murales sculpture architecture et à l archéologie métal métal textile céramique à Toulouse au XIVe siècle se propose de combler une lacune en posant les jalons jalons indispensables à une approche renouvelée de ce domaine encore peu exploré de la recherche. Ses conclusions thème au musée de Cluny musée national du Moyen Age à Paris en octobre 2018. Ce colloque est organisé par laboratoire TRACES. Chapelle des Augustins de Toulouse Mise à jour janvier 2017

    • Type : Annuaire