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Initiation aux Art-thérapies
Infos générales
Deux sessions au choix : du 15 au 17 décembre 2025 et du 18 au 20 mai 2026
Horaires : de 9h00 à 18h00 les 2 premiers jours ; de 8h30 à 17h30 le dernier jour
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Présentation
Cette formation est destinée aux personnes intéressées par la pratique de l'art-thérapie et désirant acquérir des bases.
- Découvrir la complexité des concepts et des pratiques thérapeutiques regroupées sous l’intitulé « médiatisé » ou « médiation » ou « art-thérapie »,
- Explorer quelques pistes pragmatiques pour des applications optimales sur les terrains du soin, du médico-social, de la prévention, de l’entreprise, etc. avec expérimentations préalables,
- Disposer d’un référentiel pratico-théorique pour penser l’accompagnement des pratiques d’art-thérapies et évaluer son efficacité,
- Interroger et articuler la posture professionnelle en exercice libéral/institutionnel au sein d’un réseau et/ou d’une équipe,
- Savoir mettre en place un atelier d’art-thérapie.
Compétences visées
Au terme de cette formation, les participants seront capables de:
- Se référer à des connaissances pragmatiques actualisées sur les art-thérapies/thérapies médiatisées,
- Expérimenter et appliquer des techniques d'intervention en art-thérapie/thérapie médiatisée auprès de différents publics,
- Mettre en place un dispositif/un atelier d'art-thérapie et de l'évaluer,
- Repérer et analyser les mécanismes et processus mobilisés dans une perspective de changement des clients/patients/usagers.
Public et prérequis
Prérequis :
Niveau 5 requis ou justification motivée d'un investissement dans les art-thérapies.
Modalités d'organisation et programme
Formation de 24 heures réparties sur 3 journées.- 15, 16 et 17 décembre 2025
- 18, 19 et 20 mai 2026
Horaires :
De 9h00 à 18h00 pour les deux premiers jours, et de 8h30 à 17h30 pour le dernier jour.
Lieu : Université Toulouse Jean Jaurès - Campus du Mirail – Bâtiment Université Ouverte
Déroulé pédagogique :
Module 1
- Thérapies médiatisées : concepts et implications pratiques,
- Synopsis des conceptions, théorisations et écoles d’art-thérapie,
- Le groupe comme espace thérapeutique, perspectives théoriques,
- Ecoute des processus groupaux : repérage et mise en pratique.
Module 2
- Les processus et mécanismes mobilisés en atelier,
- Expérimentation d’exercices-jeux d’écriture,
- Construction/déconstruction d’une séance d’art-thérapie,
- Le positionnement de l’Animateur d’atelier d’art-thérapie.
Module 3
- Expérimentation d’une séance d’art-thérapie polyvalente,
- Apports théoriques sur les processus créatifs,
- Ajustements et réajustements d’une séance d’art-thérapie,
- Le positionnement de l’Animateur d’atelier d’art-thérapie.
Chacun de ces modules se terminera par :
- un temps d’analyse des pratiques et des vécus théorico-pratiques référencé aux champs professionnels ou autres de chacun.
- un temps de débats-discussions.
▸ Moyens et méthodes pédagogiques
Les salles de cours sont équipées de vidéoprojecteur, sono, tableau blanc, etc. La formation se déroule en présentiel. Chacune des journées se termine par un temps de débats-discussions et un temps d’analyse des pratiques/des vécus référencés aux champs professionnels ou autres de chacun.
▸ Sanction de la formation
Auto-évaluation des compétences acquises.
Mise en pratique : projet pragmatique de construction d’un atelier d’art-thérapie. La formation est validée par une attestation de formation éditée par le Service de la Formation Continue et de l’Apprentissage de l’Université Toulouse - Jean Jaurès.
▸ Intervenants
Melinda Texier-Bazin
Psychologue Clinicienne ; Maître de conférences en psychologie, département Clinique du Sujet ; attachée au pôle Clinique Psychanalytique des Symptômes Contemporains du LCPI ; Responsable pédagogique du DU Art-thérapies, Université Toulouse - Jean Jaurès
Ingrid Passerieu
Assistante Sociale Hospitalière ; DU en addictologie ; Spécialités : Hypnose Ericksonienne, Hypnose conversationnelle, Réflexologie plantaire Méthode E. Ingham, Psychopathologie, Approche systémique, Accompagnement des parents vulnérables dans la période périnatale, Violences dans le couple.
Sylvie Hébrard
Educatrice spécialisée ; Animatrice d'Atelier d'Expression Créatrice ; Thérapeute en relation d'aide par une approche de jeu, créatrice, non-directive ; Artiste plasticienne : peintre, sculpteur, céramiste ; Fondatrice de l’Atelier Art Nature ; Chargée d’enseignement dans le DU Art thérapies, Université Toulouse – Jean Jaurès.
Modalités de candidature et tarif
L’ouverture de la formation est soumise à un nombre minimum de 8 inscrits ; effectif maximum : 12 personnes- Pour la session du 15 au 17 décembre 2025 : date limite du dépôt des candidatures le 09 décembre 2025
- Pour la session du 18 au 20 mai 2026 : date limite du dépôt des candidatures le 10 mai 2026
Tarif de la formation : 40 €/heure, soit 960 €
Cette formation peut être éligible à une prise en charge par votre OPCO, le FIF PL, ou votre employeur, sous réserve d'acceptation par l'organisme.
Données statistiques
Contact
Gestionnaire administrative de la formation : Christelle MAXIMO - stagescourts@univ-tlse2.fr - 05 61 50 42 35