Mention Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (LLCER)

Diplôme National de Licence Contrôlé par l'Etat La Licence mention Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales (LLCER) permet à l'étudiant ayant une bonne maîtrise initiale de la langue dont il choisit le parcours et d'approfondir à un niveau d'expertise sa connaissance et son appréciation.

La filière propose un enseignement diversifié tant à l’écrit qu’à l’oral qui permet une acquisition de savoirs et de savoir-faire en mettant l’accent sur l’approche méthodologique (consultation d’ouvrages, élaboration d’exposés, utilisation d’outils multimédias, etc.).

La majorité des langues sont accessibles aux grands débutants : arabe, catalan, italien, portugais, occitan, russe, chinois et japonais. 

À l’issue de la formation Licence, l'étudiant est capable à la fois d’analyser la langue d'un point de vue  linguistique et grammatical,  de maîtriser des exercices spécifiques comme la dissertation, la  traduction... ;  il doit maîtriser une richesse de savoirs approfondis combinés à de solides savoir-faire disciplinaires.

Les parcours de la mention

De la L1 à la L3 :

* Ouvert aux grands débutants

À partir de la L2 : 

Des parcours associant les langues suivantes à une mineure "Professorat des écoles", destinée aux étudiant·e·s souhaitant candidater à l'issue de la Licence au Master MEEF 1er degré, dans l'objectif de préparer le concours de Professeur des écoles.
 

Compétences préprofessionnelles

  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

Compétences transversales et linguistiques

  • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
  • Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • Développer une argumentation avec esprit critique.
  • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • Se servir aisément de la compréhension et de l’expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère.