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FLDU301V - Expression écrite 1
Semestre | Semestre 1 |
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Crédits ECTS | 6 |
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Volume horaire total | 25 |
Responsables
Responsables pédagogiques de l'année 2 :
- C. Bérichel
- D. Ducros
Enseignants :
- C. Bérichel, D.Ducros, M.Barrière, M.Alverde, N.Lacroix
Contenu
Objectifs et contenus spécifiques de l’UE :
Au niveau méthodologique :
- Apprendre à planifier un écrit au brouillon (recherche de lexique, d’idées, vérification de la morphologie verbale, élaboration d’un plan)
- Apprendre à s’auto-corriger à partir des commentaires de l’enseignant en se référant à des outils (grammaires, précis d’orthographe, dictionnaires en ligne ou papier…)
Les sujets proposés amèneront les étudiants à pouvoir :
- Parler de sa vie quotidienne ainsi que des moments importants de sa vie ou de la vie de personnes célèbres
- Raconter une expérience marquante
- Utiliser des relations logiques pour expliquer un problème rencontré
- Exprimer plusieurs actions simultanées
- Décrire le caractère d’une personne
- Comparer des situations, décrire une évolution
Bibliographie
- Alter Ego A2+ (2007). HACHETTE FLE
- Saison 2, niveau A2. DIDIER
- Christian Puren &alii (2012). Nouveau Rond-Point B1. Maison des langues éditions.
- E.Heu &alii (2012). Edito niveau B1. Didier.
- Anne Ayküz & alii (2015). FOCUS, grammaire du Français. Hachette FLE.
- Dominique Abry, Marie-Laure Chalaron (2014). La grammaire des premiers temps. FLE PUG.
- Anne Ayküz & alii. Les 500 exercices de grammaire (avec corrigés). Hachette FLE.
- Stéphanie Callet (2015). Répertoire orthographique du français. PUG FLE.