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  1. EPEP 2 : Étude sur les Parrainages à l’Élection Présidentielle

    David Gouard Le projet EPEP a pour ambition d éclairer les logiques présidant à la production des parrainages parrainages nécessaires à la validation des candidatures à l élection présidentielle française. Le dispositif 2022 la diffusion d un questionnaire à l ensemble des élus habilités à parrainer un candidat lors de l élection base de données intégrant les informations relatives à l ensemble des élus français ayant parrainé un candidat EPEP 2 : Étude sur les Parrainages à l’Élection Présidentielle

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    • - Mis à jour le 14/04/2023
  2. L'agglomération protohistorique de La Sioutat à Roquelaure (Gers)

    protohistorique et antique de La Sioutat à Roquelaure Gers se situe à 8 kms au nord d'Auch sur un promontoire avaient conclu à la destruction complète des niveaux archéologiques. L'étude du site a tout de même été archéologique remarquable à l'échelle régionale. La fouille programmée entamée en 2007 vise à mieux caractériser de poteaux associés à des sols de terre battue légèrement rubéfiée appartenant à des bâtiments encore les vallées du Gers et du Talouch. Il correspond à un éperon barré par un talus en grande partie détruit L'agglomération protohistorique de La Sioutat à Roquelaure (Gers)

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    • - Mis à jour le 02/10/2014
  3. Entretien avec Jean-Paul DEPRETTO à propos des archives soviétiques

    et à titre secondaire à span class caps FRAMESPA span à Toulouse. p p G. H. Qu'est-ce qui vous à amené archives soviétiques. À l'époque soviétique il y avait en fait à la fois au centre à Moscou et dans les Moscou ou à Saint-Pétersbourg il y a plus de choses que dans les autres p p J.-P. D. Oui il y a davantage inégale d'une région à l'autre. Par exemple à Nijnii-Novgorod la déclassification a été pratiquée de manière amené à travailler sur l'Union soviétique et quand avez-vous commencé à travailler sur les archives soviétiques Entretien avec Jean-Paul DEPRETTO à propos des archives soviétiques

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    • - Mis à jour le 04/07/2008
  4. Espaces et configurations intermédiaires. L’Empire face à la distance

    interactions parviennent à dépasser les effets de la distance à en faire autre et donc à générer eux-mêmes ce sociales. A tout prendre l empire ne constitue-t-il pas lui-même un formidable outil de mise à distance impériales notamment à travers la mise en uvre de formes de synchronicité d un point à l autre de leurs territoires et maintenir à distance l autorité Comment faire circuler l information Comment garantir à distance l autorité autorise à repenser les distances et la façon dont elles se recomposent disparaissent se donnent à voir autrement Espaces et configurations intermédiaires. L’Empire face à la distance

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    • - Mis à jour le 06/06/2016
  5. Diplôme d'Université Psychocriminologie : de la clinique à l'interdisciplinarité

    formation continue des professionnels confrontés à la nécessité de renouveler leurs connaissances et problématiques de violences notamment criminelles à partir des différents apports de la criminologie de criminelles de développer des compétences visant à mieux appréhender les dynamiques violentes criminelles problématiques de violences notamment criminelles à partir des différents apports de la criminologie de sciences criminelles Développer des compétences visant à mieux appréhender les dynamiques violentes criminelles formation continue des professionnels confrontés à la nécessité de renouveler leurs connaissances et d'Université Psychocriminologie : de la clinique à l'interdisciplinarité

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    • - Mis à jour le 21/07/2025
  6. Période de césure - Etudiant inscrit à l'INSPE en 2025

    La période de césure peut être demandée à tout moment du cursus mais la demande doit être déposée au une césure du 2nd semestre L étudiant devra joindre à cette demande une lettre de motivation et le cas échéant Période de césure - Etudiant inscrit à l'INSPE en 2025

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    • - Mis à jour le 27/06/2025
  7. Période de césure - Etudiant non inscrit à l'INSPE en 2025

    La période de césure doit être demandée à l'ouverture de la campagne d'admission et au plus tard le 1er Période de césure - Etudiant non inscrit à l'INSPE en 2025

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    • - Mis à jour le 27/06/2025
  8. Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires, option littéraire (DAEU-A)

    pouvoir justifier à cette date de deux années d'activités professionnelles à temps plein ou à temps partiel recommanderaient la formation à leurs proches. 79 précisent que la formation a répondu à leurs attentes. 96 précisent études à l université ou d intégrer d autres formations nécessitant le bac et de se présenter à des concours partiel ayant donné lieu à cotisation à la Sécurité Sociale - ou être âgé de 24 ans. Programme Quatre matières plateforme numérique IRIS à laquelle ont accès tous les stagiaires dès leur inscription à l UT2J permet le téléchargement Coordinatrice du DAEU-A Lynda MALOUM - 05 61 50 42 32 Gestionnaires du DAEU-A Iona MAHE - 05 61 50 25 Accès à l'Environnement Numérique de Travail accessible uniquement par les personnes inscrites à l'UT2J Modalités de contrôle des connaissances Programme DAEU-A Règlement intérieur Conditions générales de vente droits que ceux associés à l’obtention du baccalauréat. Ce diplôme s’adresse à un public désireux de reprendre Le DAEU A (option littéraire) de l'Université Toulouse - Jean Jaurès offre une véritable seconde chance

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    • - Mis à jour le 20/08/2025
  9. Chiffres DU Psychocriminologie : de la clinique à l'interdisciplinarité

    recommanderaient la formation à leurs proches. 100 précisent que la formation a répondu à leurs attentes. 100 précisent les a aidé dans leur parcours professionnel. 50 des répondants recommanderaient cette formation à l'un formation leur a permis d'atteindre l'objectif qu'ils s'étaient fixés avant l'inscription dont à 100 perfectionner compétences des intervenants qualité des échanges. A l'issue de la formation Une enquête pour mesurer les impacts de la formation sur le devenir professionnel a été menée en décembre 2024 auprès des inscrits de Chiffres DU Psychocriminologie : de la clinique à l'interdisciplinarité

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    • - Mis à jour le 19/08/2025
  10. AXE 4 : Éduquer aux mondes à venir : didactiques, contextes

    développement durable EDD qui a succédé depuis une vingtaine d années à l éducation à l environnement est régulièrement apprentissage pertinents pour éduquer aux mondes à venir. Ainsi à partir des expertises en didactique de la géographie des sciences des éducations à et en particulier de l éducation à l environnement et au développement démarches prospectives en milieu scolaire visant à outiller les élèves pour appréhender un avenir incertain l'exploration d'approches holistiques des relations à la nature intégrant différentes perspectives disciplinaires AXE 4 : Éduquer aux mondes à venir : didactiques, contextes

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    • - Mis à jour le 02/04/2025