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  1. L'écho des passés #8 Expérimentations en cours

    l'article A collaborative synthetic view of migration in archaeology Addressing challenges for policymakers chroniques des actus pour vous emmener à la découverte du passé à travers toutes ses dimensions l histoire émission https www.instagram.com echo_des_passes A podcaster sur Vodio et sur vos plateformes de podcast Podcast etc. Programme 8 Séquence Les mots de l archéo à votre avis c est quoi un orthostate Avec Vincent Ard Sandra Péré-Noguès sur le fête de l'histoire célébrée à l'université Toulouse Jean Jaurès et notamment une

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 30/06/2025
  2. CAS<br>The Irish Against the War: Postcolonial Identity & Political Activism in Contemporary Ireland

    The purpose of the book is to explore and explicate the origins evolution and mobilisation of anti-war activism international conflicts from the creation of the Irish Campaign for Nuclear Disarmament 1958 to the current chapters develop an analysis of the anti-war activism in Ireland be it at a local national or supranational domestication of the conflicts under study be they historical and connected to senses of national identity

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 24/05/2024
  3. Présentation du livre Mark Dizon, Reciprocal mobilities: indigeneity and imperialism in an eighteenth-century Philippine borderland

    Philippine borderland Chapel Hill The University of North Carolina Press En présence de Mark Dizon Ateneo cadre du projet Communities, Mobilities and Environment around the East Asian Seas (1560-1740)

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 07/07/2025
  4. N.97 - La Révolution mexicaine et ses représentations

    published the year of the centennial commemoration of the Revolution appears a series of continuities but objections to the fact that for a long while the paternity of all the photographs of the Mexican Revolution The object of this analysis is to present a survey and a reflection about the transformation of the meanings légendaire. Il cherche à expliquer comment ce fonds a réussi à avoir l influence qu il a. Nous commencerons part of this article we focus on representations of the Mexican Revolution in the textbooks of history

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 04/06/2012
  5. Do science, art and technology spice up future food experiences ?

    Food Experience - Short presentation of the effect of VR environment on food and drink perception collaboration with Finland and Argentina on the perception of food in virtual reality with an artistic and scientific

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 24/01/2022
  6. Sur la piste des abeilles : neuf millénaires d’utilisation des produits de la ruche

    des abeilles Apis mellifera à travers les âges. Une équipe internationale a recherché les signatures chimiques géographique du Proche-Orient à la façade atlantique européenne et de l Afrique du nord à l Europe du nord. Les plusieurs milliers de poteries archéologiques. Elle a ainsi fourni les premiers indices de distribution 32 Référence de l article Widespread exploitation of the honeybee by early Neolithic farmers. M. Roffet-Salque depuis neuf millénaires. Ces résultats obtenus grâce à la collaboration entre Martine Regert du laboratoire de presse du CNRS à la suite de la parution de l'article "Widespread exploitation of the honeybee by early

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 20/06/2016
  7. Camera-trapping: wild and domestic species occurrences in three Pyrenean pastures

    implications for traditional practices of extensive grazing and calls for a better understanding of the various spatio-temporal activity of the different species was explored using a network of 118 camera traps. New 2021 to 2023 and were set in a 400 m 400 m grid covering a total area of around 2 000 ha. The present 1758 and farmers in the Pyrenees has been a major concern for several decades. The bear's depredation on pastures as places of encounter this project proposes to explore the definition of co-existence based

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 19/06/2024
  8. Bien-être versus mal-être au travail des intervenants en milieux de protection de l'enfant en difficulté au Vietnam : approche systémique et active de l'activité de travail. <br/>Nguyen Hanh Liên (2016)

    meaning of work. Analysis of the results for describing the research s population at first in terms of socio-biographical Characteristics of each of these 3 classes have a significant relationship with the consumption of addictive malaise at woks for interveners in the area of protection of children in difficulty in Vietnam. Based on the and organizational in the way of isolation and then provide a typology of interveners identified in three significant cases. On top of a contribution describing wellbeing vs malaise of interveners these results

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 21/11/2023
  9. DU Se former pour enseigner en établissement français à l'étranger pour le 1er degré

    L étudiant à l issue de la formation suivie avec ce D.U pourra postuler pour être recruté comme enseignant contrat local dans un lycée français avec une capacité à établir des démarches d enseignement et une conduite enseignement et une conduite des apprentissages Formation à distance assurée par l INSPE de Toulouse Occitanie-Pyrénées intervenir en enseignement dans les lycées français à l étranger recrutés locaux déjà en poste mais sans inscriptions Date de recrutement des étudiants avril à juin Sélection fin juin Date de début de la formation volume horaire à environ 14h de travail hebdomadaire. Organisation pédagogique Formation à distance car construit sur un semestre universitaire ce qui correspond à 4 mois effectifs de travail assidu. Le suivi de ce car étudiants provenant de pays divers à l échelle internationale principalement en asynchrone avec un dispositif Savoirs pour enseigner 24 h - utilisation du numérique à l école les méthodes et outils pour apprendre la formation pratiques inclusives 3ème bloc de compétences Savoirs à enseigner UE La maitrise des fondamentaux 1 langue

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 12/11/2024
  10. Remise à niveau en LEA (LEARN)

    LEARN n a pas vocation à être redoublée les étudiant e s ont automatiquement accès l année d après à la L1 formation. Les cours de Langues étrangères seront quant à eux spécifiques avec des contenus adaptés permettant même pour chacune des deux Langues et équivalent à celui de la L1. Ces UEs ne comportent pas de validation fonction des résultats. Au total l année LEARN permet à l étudiant e de valider 14 crédits ECTS de la L1 sur un total 60 crédits ce qui équivaut pratiquement à la validation d un quart des crédits la L1. Cela permettra Communication internationale ComI Développement économique à l'international DEI accès à la L1 Licence LEA avec validation ou non de crédits ECTS en fonction des résultats. À l issue Communication Internationale ComI Développement Économique à l'International DEI Master Civilisations Cultures L année LEA Remise à Niveau LEARN s adresse aux étudiant e s fortement intéressé e s par la Licence LEA année LEARN les étudiant e s ont directement accès à la L1 Licence LEA avec validation ou non de crédits

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 02/04/2024