Résultats de recherche pour Di l, page 310 sur 462

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  1. Georges FAVRAUD

    Chercheur associé - Directeur de l’Institut des arts chinois du corps - INACC

    • Type : Annuaire
  2. Thierry HENOCQ

    Directeur adjoint du département de Mathématiques Informatique / Administrateur provisoire DOSI-UT2

    • Type : Annuaire
  3. Kinga JOUCAVIEL

    traductologie en particulier dans le domaine du théâtre - didactique du polonais outils audiovisuels - civilisation Maîtresse de conférences Directrice de collection Nouvelles Scènes - Polonais (Presses Universitaires

    • Type : Annuaire
  4. Fanny NEPOTE-DESMARRES

    Professeur des universités Directrice de Bibliotheca-tholosana, site d’édition critique en ligne

    • Type : Annuaire
  5. Caroline ROBION-BRUNNER

    Archéologue et ethnologue</br> Directrice de recherche CNRS</br> Co-responsable Pôle Afrique

    • Type : Annuaire
  6. Evelyne CREGUT-BONNOURE

    Docteur d'Etat ès Sciences</br> Directrice du Musée d'Histoire naturelle d'Avignon</br>

    • Type : Annuaire
  7. Marc JARRY

    Ingénieur Chargé de Recherches Délégué du directeur adjoint scientifique et technique Midi-Pyrénées grottesarcheologies.com namibie - Responsabilités de nombreux diagnostics archéologiques et de fouilles de sauvetages dont Mas d'Azil 09 - Participations à de nombreux diagnostics archéologiques et fouilles de sauvetages spécialiste

    • Type : Annuaire
  8. Ania BEAUMATIN

    repérer l évolution du rapport à la citoyenneté à différents âges et la manière dont le rapport à la citoyenneté aux institutions au travers des processus de différenciation identification affiliation ségrégation et de Socialisation - L enfant et le lien social. - Dialectique des processus de personnalisation et de socialisation le prisme de la psychologie du développement dialectiques entre processus psychologiques et changements 2012 . Habilitation à Diriger des Recherches Dialectique des processus de personnalisation et de socialisation socialisation chez les enfants et adolescents. Dialogues débats co-construction du sens et expériences socialisation chez les enfants et adolescents. Dialogues débats co-construction du sens et expériences

    • Type : Annuaire
  9. Formation « Membres du CHSCT non syndiqués (entreprise de moins de 300 salariés)

    efficacement et devenir des acteurs à part entière du dialogue social. Public Toute personne mandatée au CHSCT

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 17/01/2019
  10. [Rencontre Exploreur] Le confinement : une période heureuse ?

    sujets de recherche et d innovation sur lesquels dialoguer et débattre Inscriptions préalables sur www.echosciences-sud

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 27/01/2021