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UT2J
La recherche portant sur Join sisbitcoin and explore the future of investing with a a donné plus de 10000 résultats Accéder aux résultats
intéressée à l'étude des relations temporelles en L1 et en L2 auprès de différents types de publics et à l analyse attention particulière est également portée à l exploitation de corpus à des fins didactiques. Pour plus de renseignements Mes recherches s'inscrivent dans les domaines de a l'acquisition des langues secondes en situation multilingue syntaxe-sémantique dans une démarche comparative à travers la construction du discours. Ainsi je conduis langues. L'un des domaines qui se prête au mieux à l'étude sur l'interface langue-cognition est l'espace en FLE M1 ADFLE Didactique de l'oral M2 ADFLE Mise en uvre du projet professionnel M2 ADFLE Etude de corpus International Review of Applied Linguistics in Language Teaching ISSN 0019-042X International Journal of Bilingualism relativism revisited processing conceptualisation and verbalisation of events in additional languages LLcD Conference international Linguistic diversity and cognition implications for first and second language acquisition Université Acta Linguistica Hafniensia. International Journal of Linguistics ISSN 0374-0463 CogniTextes ISNN 1958-5322
Pratique du théâtre amateur par des ateliers hebdomadaires avec un encadrement professionnel. (MIE). Bureau 3. Permanences tous les vendredis à la MIE. L'objectif est de monter une ou plusieurs représentations à l'Université Toulouse-Jean Jaurès et hors campus.
dizy@univ-tlse2.fr 05 61 50 45 92 Absente le Mercredi après-midi Formation Continue Annuaire du service de la Formation pédagogique à l évaluation des pratiques à la coordination d équipes pédagogiques à la conception et à l ingénierie enrichir structurer fonder référencer d un point de vue à la fois théorique méthodologique et praxéologique démarche réflexive l analyse des pratiques et le conseil à travers une approche d alternance intégrative UE et PROfessionnalisation de la Formation et de l Accompagnement - PROFA s adresse aux étudiant.e.s en formation secteurs de l enseignement de la formation ou de l accompagnement. Il vise la professionnalisation des intervenants enseignement de formation de conseil d accompagnement et d aide à la décision pédagogiques 11 semaines Type de structures d accueil établissements associations collectivités structures champs de l éducation pour adultes ou pour enfants du conseil et de l accompagnement. PROfessionnalisation de la Formation et de l Accompagnement - PROFA prépare les étudiant.e.s en formation
gestionddame@univ-tlse2.fr 05 61 50 42 11 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue applications numériques propres au domaine. Le parcours a pour vocation de former de futur.e.s chef.fe.s de patrimoniale en environnement numérique. Les compétences acquises dans le domaine de la gestion documentaire ainsi de mission obligatoire d une durée de 14 semaines à 6 mois entre fin mars et fin septembre M1 Stage d application obligatoire d une durée de 8 semaines effectué en 2 périodes dans un même établissement professionnelle aux métiers des archives et de l image et à leur valorisation dans l environnement numérique. traitement et à l exploitation des archives et des images utiliser les techniques propres à l archivistique en oeuvre les connaissances et techniques propres à l archivistique et au traitement documentaire collecte archivage concevoir des projets multimédias mener des actions de valorisation et de communication numérique des INFORMATION / COMMUNICATION / DOCUMENTATION / CULTURE : Archives
éditrices participation à des journées professionnelles de festival littéraire à des journées interprofessionnelles une réalisation éditoriale du choix du manuscrit à la finalisation de la maquette . Ce projet prépare professionnel.le.s. Les connaissances et compétences acquises sont mises en uvre dans le cadre d un projet transversal numérique Valorisation numérique du patrimoine archives et images de mission obligatoire d une durée de 14 semaines à 6 mois entre fin mars et fin septembre M1 Stage d application obligatoire d une durée de 8 semaines effectué en 2 périodes dans un même établissement gestionddame@univ-tlse2.fr 05 61 50 42 11 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue de la chaîne du livre appréhender un texte destiné à la publication sélection correction préparation pour mettre en oeuvre les outils informatiques nécessaires à l édition d un ouvrage logiciels de mise en page et livre production de documents communiqué de presse action de promotion. Fiche descriptive du master EIN
gestionddame@univ-tlse2.fr 05 61 50 42 11 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue aux métiers de l information-documentation qui sont à la frontière de l informatique et de la documentation numérique Valorisation numérique du patrimoine archives et images de mission obligatoire d une durée de 18 semaines à 6 mois entre fin mars et fin septembre M1 Stage d application obligatoire d une durée de 8 semaines effectué en 2 périodes dans un même établissement images gérer un projet documentaire mener à bien des actions de veille stratégique. Fiche descriptive visées sont de mettre en oeuvre la méthodologie liée à la conception la mise en place et la gestion des systèmes ingénierie en informatique. Il permet notamment d'accéder à des postes de concepteur.rice de systèmes documentaires de l information numérique et sont devenu.e.s adjoint à la responsable du pôle Grands Organes de contrôle ayant validé la première année de master sont autorisé e s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant
ladjimi@univ-tlse2.fr 05 61 50 45 29 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue communication une formation à la médiation et à la communication de la musique à destination de publics diversifiés étudiants selon une triple optique une formation à et par la recherche appliquée fondée sur un tronc local en S8 et S10 permet de passer de la théorie à la pratique par l expérimenter des outils et des techniques Fondé sur une approche à la fois pratique et théorique et sur une équipe pédagogique alliant universitaires professionnels le master Médiation de la musique vise à apporter des compétences dans le domaine de la recherche visent par une forte attention portée à la sociologie des publics à donner des clés de compréhension de donne lieu à soutenance devant un jury constitué de trois personnes dont une au moins appartient à l équipe consacré au stage en milieu professionnel ainsi qu à la rédaction finale du mémoire de recherche ne comporte l année 2 en proposant des types d UE récurrentes à chaque semestre mais dont le contenu peut évoluer
Scolarité Dyana FROT 05 61 50 48 14 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue centre d intérêt d acquérir des connaissances sur la littérature actuelle d être initiés à la stylistique stylistique de recevoir un début d initiation à des types d écriture variés romanesque nouvellistique théâtrale écriture tout en les entraînant à l écriture créative et en accompagnant leur création. ce parcours Le master Métiers de l'écriture vise à donner aux étudiants des outils pour un vaste panel À l issue de la formation ils elles sauront mettre en application ses connaissances et capacités y compris contextes plus larges ou multidisciplinaires liés à ce domaine d études communiquer avec des publics de biographes bibliothécaires médiateurs culturels... À l'issue de poursuites d'études et réussite au concours ayant validé la première année de master sont autorisé e s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant Accès en Master 1 Vous devez avoir validé un bac 3 180 ECTS et devez déposer une demande d admission
LOMBARD-WAFFLER 05 61 50 46 94 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue compétences nécessaires à la prise en main et la manipulation d outils nécessaires à l analyse de corpus Occitan et le département d Histoire. L étudiant a le choix de mener son projet de recherche sur l un et francophones - E2F unique en France s adresse à des étudiants étrangers désirant poursuivre leurs le parcours E2F propose 3 types de contenus grâce à la collaboration et la mutualisation de cours entre dans la maquette ceux qui correspondent le mieux à son projet. Les cours dispensés au département d affiliation chaque parcours de master d'UT2J Format PDF Apprentissage Didactique du Français Langue Étrangère francophones - E2F cible l étude de la langue française à travers ses aspects linguistiques langagiers littéraires culturels historiques et ce de manière contextualisée à partir de données authentiques d'aujourd'hui UE 704 au choix Temps et aspect des langues à la cognition Apprentissage d une langue seconde et
Scolarité Nathalie SALMON 05 61 50 41 36 nathalie-anne.salmon@univ-tlse2.fr ingénierie hôtelière et de restauration en France et à l international. Dans le domaine de l alimentation territoire déterminé. Ce parcours forme les étudiants à appréhender les filières alimentaires ainsi que les Licence 1 et une Licence 2 Tourisme Hôtellerie Alimentation la voie privilégiée est celle de la poursuite années de formation visent à donner une vision la plus large possible grâce à des compétences pratiques THA UE 202 Sciences de gestion Introduction à l analyse et à la gestion financière UE 203 Géographie et Responsable des Licences 1 et 2 Tourisme Hôtellerie Alimentation Stéphanie BENSALEM Enseignante stephanie.bensalem@univ-tlse2 Co-Responsable de la Licence 2 Tourisme Hôtellerie Alimentation Laura GUÉRIN Maîtresse de conférences en Sociologie LICENCE Tourisme | parcours Tourisme, Hôtellerie, Alimentation TOURISME / HÔTELLERIE : Alimentation
