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  1. Atlas linguistiques

    Emil Petrovici Atlasul linguistic romi n. Volume 3. Plante ci inele pisica animale sa lbatice pa sa ri

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    • - Mis à jour le 28/09/2022
  2. Thématique 5, atelier 2 : Médecine, Loisirs Physiques et Sports

    mouvement de diffusion du sport à l échelle mondiale. 3 Histoire culturelle et technique Enfin notre projet

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    • - Mis à jour le 06/02/2012
  3. Présentation

    histoire sociale et politique du laboratoire. Thématique 3 Création-Production. Arts industries marchés territoires

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    • - Mis à jour le 18/06/2025
  4. Les échelles d’analyses temporelles : le temps des historiens des textes, le temps des archéologues

    des hautes études en sciences sociales 55e année n 3 Armand Colin Paris mai-juin 2000 p. 583-599. - Lepetit EKELAND I. - Le chaos Dominos Flammarion Paris 1995 127 p. - Lurçat 1999 LURCAT F. - Le chaos Que sais-je

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    • - Mis à jour le 07/01/2009
  5. Master mention SDL parcours Linguistique, Informatique, Technologies du Langage (LITL)

    de langues ou à défaut d un diplôme de niveau Bac 3 en lien avec le master LITL faire état de compétences

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    • - Mis à jour le 04/09/2025
  6. VIE DE L'UNITE

    - COVEIL 2 CR de la réunion du 8 juillet - COVEIL 3 CR de la réunion du 9 septembre - COVEIL 4 CR de la

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    • - Mis à jour le 30/08/2022
  7. Master MEEF COPEDA - COnseil PÉDAgogique en milieu scolaire

    trois parcours de master différents v u 1 v u 2 v u 3 . Nous vous invitons à consulter l ensemble de l offre complémentaire en master 1 sera mise en place à partir du 31 aout en fonction des places vacantes. Objectifs de

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    • - Mis à jour le 25/06/2025
  8. Diplôme d'Université Psychologie Interculturelle Appliquée

    Actions sur les dynamiques interculturelles composée de 3 modules propose une analyse interculturelle des dynamiques

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    • - Mis à jour le 01/09/2025
  9. Axe 1 : Théâtres : scènes antiques et modernes

    collaboration avec Patrick Fraysse Université Toulouse 3 Le workshop a d abord été consacré a l e tude des Bordeaux Montaigne 2 CIREVE équipe ERLIS Can-Normandie 3 PLH Toulouse-Jean Jaurès . Anne Gallant MCF-HDR à romains et la société qui en était le cadre. Le WP 3 étudiera l impact de la hiérarchisation du public

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    • - Mis à jour le 17/01/2025
  10. DSE37 - CLASS(e) en observation

    construits mesurés 2 valider le contenu des items 3 valider leur structure interne et 4 établir leur validité regards to 1 construct validity 2 content validity 3 internal validity and 4 convergent and discriminatory questionnaire of characterization with 315 pupils of cycle 3. We proceeded to a similarity analysis which we confronted questionnaire n 935 sur les savoirs enseignés suivie de 30 entretiens semi-directifs réalisés en 2012. Il s regional educational authorities which was followed with 30 semi-directive interviews that were held in 2012

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    • - Mis à jour le 22/12/2017