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  1. Encyclopédie Grammaticale du Français (EGF)

    consultables et régulièrement mises à jour. Il est né de réflexions communes menées à partir de 2003 sur l état la linguistique française à une époque où la discipline s ouvrait largement à la recherche interdisciplinaire composition du Comité éditorial . Ce projet vise à rassembler sur support électronique le patrimoine

    • Type : Ressource Numérique
    • - Mis à jour le 16/02/2024
  2. BIBLIOGRAPHY - Simon Timberlake notice

    copper in Wales unpublished report to the Leverhulme Trust University of Wales Bangor Jones S 1999 Great Archaeology in Wales 39 79 Lewis A 1990 Underground exploration of the Great Orme Copper Mines' in P 5-10 Lewis A 1996 Prehistoric Mining at the Great Orme Criteria for the identifi cation of early mining The use of experimental archaeology archaeometallurgy for the understanding and reconstruction of Early Oxford Oakville Timberlake S and Prag A 2005 The Archaeology of Alderley Edge - Survey Excavation and

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 18/03/2010
  3. Annales du Midi, tome 117, n° 250, p. 203-227.

    resolute opposition of French agricultural unions to the enlargement of the EEC to include the Iberic vegetables in particular a sharp quarrel broke out at the end of the 1970s and the beginning of the 1980s and resulted the framework of mulilateral or communitarian negotiations. It also confirms the idea of a Franco-Spanish region found itself more at the center of discussions over the entry of Spain in the European Economic community than the South. Because of fears raised by southern farmers over the competition of Spanish Mediterranean

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 05/04/2011
  4. Aleksandra Kapetanović - Sélection d'articles dans des revues scientifiques

    Roubis D Picuno P Kapetanovi A 2017 Analysis of the characteristics of traditional rural constructions perceptions of heritage through the Ljubljana Proces. Council of Europe pp 107-123 Pejovi S Kapetanovi A 2012 Roubis D Picuno P Kapetanovi A 2017 Analysis of the characteristics of traditional rural constructions perceptions of heritage through the Ljubljana Proces. Council of Europe pp 107-123 Pejovi S Kapetanovi A 2012 Kapetanovi A Pelcer-Vuja i O Koprivica T 2020 Endangered Mediterranean Mountain Heritage Case Study of katuns

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 15/09/2022
  5. Mehdi SAQALLI

    Environmental impacts of oil activities in the Northeastern Ecuadorian Amazon From the spatial study of vulnerability Capitole 1 . Visualizing ABM Submodels to Promote Stakeholder Participation A look into Sustainable Forest Operations Sénégal . Visualizing ABM Submodels to Promote Stakeholder Participation A look into Sustainable Forest Operations Recherche Professionnel M1 GEP GAED UE 803 Initiation à la Recherche Master Recherche et Professionnel M2 Master Recherche et Professionnel M2 GSE-VRT Zonages à dires d Acteurs Encadrement de la recherche 2012-2025 Habilitation à Diriger des Recherches HDR - 07 12 20 De l Afrique de l Ouest à l Himalaya Un podcast à la découverte Coordination participation à des programmes de recherche Groupes réseaux de recherche Responsabilités padniger.net http www.cerclefser.org fr lancement-officiel-de-edeclics-la-version-numerique-de-declics Recherche de l'Université Jean Jaurès 5, Allées A. Machado - 31058 TOULOUSE Cedex 1 Titres et Diplômes 2020 Habilitation à Diriger des Recherches en Géographie Université de Toulouse Redonner

    • Type : Annuaire
  6. 9e école d'été d'histoire économique (août 2021)

    fera à partir de la présentation d un fonds d archives ou d une source d histoire économique qui a été connaissances et nos réflexions tout en permettant à des doctorants ou à des postdoctorants de s associer aux travaux dossiers de candidature sont à envoyer avant le 1er mai 2021 réponse le 21 mai à Emmanuel Huertas Univ. Toulouse transferts techniques et enjeux territoriaux Circulation of knowledge and economic dynamics in medieval and modern La 9e école d été d histoire économique se réunira à Suse Piémont Italie les 26 27 et 28 août 2021. La Appel à communication

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 21/03/2022
  7. MASTER Design | parcours Design sensoriel

    commune à l ensemble des parcours de master mention design de l ISCID avec des blocs de tronc commun à l ensemble champ du sensoriel et pratiques d atelier visant à explorer les différents champs de l appareil perceptif et leurs substrats. L étudiant.e sera donc amené.e à travailler les méthodes et outils transversaux méthodologie globale entre théorie et pratique son attention portée à la singularisation du profil et de la posture de chaque savoir-faire l expérience et l adaptabilité nécessaires à la construction de profils métiers émergents capables sensorium afférent à un matériau un objet un espace ou un service en tant qu il relève à la fois de caractères professionnelle de ce parcours Le Master Design sensoriel vise à interroger et maîtriser aux différents niveaux de créatives et conceptuelles et les argumenter à l oral et à l écrit communiquer visuellement un projet ou À l issue de la formation l étudiant.e sera en capacité de élaborer des pratiques exploratoires d expérimentations validé la première année de master sont autorisé e s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant sur

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 24/09/2024
  8. MASTER Philosophie | parcours Philosophies contemporaines et plurielles

    formation une formation unique à l échelle de la région et très originale à l échelle du pays une formation étudiant.e.s à l actualité de la recherche et qui intègre dans l évaluation la participation à des activités problèmes philosophiques et en développant sa capacité à rédiger des travaux de recherche. accroître les capacités occidentales de la philosophie une ouverture très affirmée à l internationalité notamment grâce aux partenariats cadre du programme Erasmus Mundus EuroPhilosophie et à la transdisciplinarité en interaction étroite avec Doctorat à l UT2J École doctorale Allph@ Notre équipe pédagogique accompagne les étudiant.e.s qui s orientent est attaché à la dimension plurielle des traditions et des pratiques philosophiques ainsi qu à la mise au différenciés. Il accorde également une place particulière à l actualité de la recherche et aux débats théoriques critique initier les étudiant.e.s à la méthodologie de la recherche et à la rédaction de travaux de recherche validé la première année de master sont autorisé e s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant sur

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 29/04/2025
  9. MASTER Sciences sociales | parcours Gastronomie, Vins, Cultures et Sociétés (GVCS) - Site de Cahors

    et Sociétés - GVCS permet à un étudiant de participer à la définition et à la mise en uvre de politiques les travaux réalisés notamment à travers les réseaux sociaux. Elle vise à former des professionnels de Restauration Collective MIRC Sciences Sociales Appliquées à l'Alimentation SSAA Sociologie des Organisations et Cultures et Sociétés - GVCS est de former des étudiants à la connaissance des patrimoines culturels matériel associés aux cultures gastronomiques et viticoles et à leur mise en inventaire que ce soit dans ses dimensions d'inventaires et la valorisation des patrimoines à travers l'usages des nouvelles technologies de l'information 802 HT80802T Sciences sociales appliquées à l'inventaire et à la valorisation UE 803 HT80803T Management Vins sociétés cultures gastronomiques en France et à l'international UE 702 HT80702T Approche économique numériques de valorisation UE 704 HT80704T Initiation à la recherche Méthodologie UE 705 HT80705T Outils et UE 901 HT80901T Gastronomie et vins en France et à l'international UE 902 HT80902T Approche patrimoniale

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 26/08/2025
  10. MASTER Sciences de l'éducation et de la formation | parcours Recherche et Expertises en Éducation et Formation (REEF)

    REEF est ouvert à des étudiants en formation initiale mais aussi à des professionnels. Il a pour objectif production de connaissances utiles à l action par la formation et grâce à la co-construction d une connaissance eux-mêmes et sur leurs activités et leurs institutions à travers leurs discours leurs représentations leurs allers-retours université terrain proposés renvoient à une politique de formation qui via une méthodologie Formation - REEF est de former à la production de savoirs formation à la recherche par la recherche et et pour la recherche mais également à l'analyse des pratiques sociales dans différents secteurs de l À l issue de la formation ils elles sont peuvent poursuivre en Doctorat pour viser des postes d enseignant-chercheur de la Licence mention Sciences de l'éducation ou à défaut en sciences humaines et sociales ou d'une formation commission ad hoc la dispense de titre requis suite à une VA. Pour l accès au M2 être détenteur de 60 points obtenus dans un des cursus reconnus par la spécialité. A défaut demande de dispense du ou des diplôme s prérequis

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 18/09/2025