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  1. Du 16 avril au 18 mai, cycle court pour les professionnels "Réinsertion professionnelle et rétablissement : redonner le pouvoir d'agir"

    17 avril et le 18 mai 2026 Horaires 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00 Lieu de la formation Université Toulouse professionnelle pour référer à un accompagnement visant la prise en compte à la fois de la santé des limitations dans des contextes où les personnes sont confrontées à des situations de souffrance ou de vulnérabilité handicap d'agir la légitimité d' être des personnes confrontées à des situations de vulnérabilité afin d'initier le changement en convoquant des concepts psychologiques clés à l'accompagnement du processus de rétablissement dans formation vise à acquérir des habilités à reconnaître les mécanismes psychologiques sous-jacents à l'inertie de coconstruire des leviers au service d'un retour à l'emploi ou du maintien dans l'emploi.

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 29/09/2025
  2. Trucs en troc !

    proches les bibliothèques de l'UT2J vous invitent à participer à deux journées de troc les 9 et 10 octobre. Possibilité de dépôt d objet à partir du lundi 6 octobre sur rendez-vous à l adresse suivante trucs-en-troc@univ-tlse2 vous faire plaisir Pas de condition d accès ouvert à tous et gratuit pas de condition de dépôt pour retirer Echangez, réutilisez et donnez une seconde vie à vos objets !

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 30/09/2025
  3. La perception de la prosodie : une expérience multimodale

    possibilité que la prosodie de la parole soit perçue à la fois auditivement et visuellement et ce dès la Bahia Guellai, MCF à Paris Nanterre - Séminaire équipe PLC

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 13/04/2022
  4. Thèse Jonas Nowé

    Perret-Clermont 2009 to bring a better understanding of the notion of body integrity of a person allowed by the years of practice the group of the youngers 0-1 the group of the middle ones 2-3 and the group of the big the impact of childhood development upon the stage directors tasks in the framework of a play co-making length of a school year with three stage workshops whose troupes do not have the same number of years subject of the elders working on rhythms and psychological discontinuity of characters implied by a good

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 20/06/2018
  5. RAIMONDO Alexia

    pictures are the translation of existing schemes or the consequence of a creative desire. Then the analysis intellectuel et clérical qui a souvent influencé l'iconographie. De même il a fallu considérer les manifestations Gothic Art. Despite the creative art of the romanesque art in South of France prophets images have barely iconographic analysis is made of three parts. It firstly focuses on the study of images prior to one thousand images are studied from a formal standpoint and also through the analysis of different iconographic programs

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 03/12/2018
  6. Annales du Midi, tome 121, n° 266, avril-juin 2009, p. 177-197.

    however at the level of subdivisions of the territory. First of all in the fusion of the ancient fundi into distribution of land and the assigning of jurisdictional competencies. During the first centuries of the the developping villae of the upper Middle Ages. But also by the integration of models of tax adminsitration Subordinated to a particular city the word territorium in ancient texts is presented as a key element in attributions of these territories increased again as Catalonian documents testify up to the end of the 9th

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 08/04/2011
  7. Plan pour la réussite en Licence

    Aide à la réussite

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 10/12/2008
  8. COSP SFR Appel Recherches collaboratives

    Appel à recherches collaboratives

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 16/09/2025
  9. Manifestations scientifiques - Attestation Laboratoire

    Appel à manifestations scientifiques

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 16/09/2025
  10. Dossier Candidature Recherches Collaboratives

    Appel à recherches collaboratives

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 16/09/2025