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  1. Annales du Midi, tome 118, n° 253, janvier-mars 2006, p. 51-71.

    in the sense of a feminine duplicate of those men who made fortunes in the 18th Century. A careful reading and Countess of Marcellus between 1764 and 1772 invite us to follow the itinerary of a business woman reading of these letters reveals a badly known reality the responsabilities that a married woman could have order and in a healthy financial situation in spite of the expenditures and the extravagances of the Count beyond the limited space of her home and the family circle. The great freedom of action given by her spouse

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 07/04/2011
  2. Soutenance de thèse Kleopatra MYTARA "L'attrition des compétences linguistiques chez les apprenants hellénophones de FLE : étude de l'évolution de la complexité, de la précision et de la fluence"

    C2 en T1 à la fin de l apprentissage et en T2 12 mois plus tard . Plus précisément un C-test a été utilisé attitudes et motivation méthode d enseignement a abouti à des résultats mitigés suggérant qu il s agit Examinatrice Jean-Marc Dewaele PR Birkbeck University of London Examinateur Barbara K pke PR Université Toulouse notre hypothèse nous proposons une batterie de tests à 19 apprenants de l Institut français d Athènes de réceptives. En outre la performance des apprenants a été observée dans deux tâches narratives afin d évaluer

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/01/2024
  3. Véronique CASTAGNET-LARS

    Maître de conférences, habilitée à diriger les recherches (section 22 du CNU : histoire moderne) Mon habilitation à diriger les recherches soutenue le 21 décembre 2024 est consacrée à l'histoire culturelle d études à l École Pratique des Hautes Études. * Pierre-Antoine Fabre Directeur d études à l École des acteurs lieux de l éducation France Ancien Régime . Il a été préparé sous la direction d Emmanuelle Chapron Universités Aix Marseille Université Directrice d études à l École Pratique des Hautes Études garante . Trois

    • Type : Annuaire
  4. Marie-Laure MARAVAL

    le chantier de Coupéré en 1995 à Saint-Bertrand-de-Comminges jusqu à la coordination de l ouvrage Guide sur Herculanum une base de données destinée à l archivage et à l analyse des peintures murales du célèbre En parallèle d'une formation d'archéologue à l université Toulouse II-Le Mirail 1995-2006 je me suis hui avec Alexandra Dardenay Maître de Conférences à l université de Toulouse II-Le Mirail et responsable étude des décors d Herculanum. Notre collaboration m a permis également d assurer en 2008 le secrétariat informatique et bases de données - UT2J/DAR Membre associée à l'équipe RHAdAMANTE Université Toulouse - Jean Jaurès / Direction en Appui à la Recherche (DAR) CV à télécharger Mise à jour 2013

    • Type : Annuaire
  5. Iona BREDIF

    générico-discursif relatif à la pratique sociale dans laquelle a lieu la production langagière et à ceux du contexte Neuropsycholinguistic Study of the Contextual Effects on the Construction of Meaning My research interests interests lie in the effects of context on the construction of meaning understood as interpretation and in modelling of these effects. The objective is to investigate the neuropsycholinguistic reality of meaning ascertain whether context is indeed a constitutive factor in the emergence of meaning and whether it is feasible SL00101T Qu'est-ce que le langage partie 2 Du signe à la communication CM en L1 SL00205T Découvrir les SDL Electrophysiological and Behavioral Evidences for a Scale of Semantic Incongruity . Architectures and Mechanisms Marking in Southern French Effects of Local Factors . Langues Langage à la croisée des Disciplines LLcD neuropsycholinguistic studies of contextual effects in the construction of meaning. Séminaire du Cognitive département de SDL UT2J Qu'est-ce que le langage du signe à la communication L1 Découvrir les SDL L1 Sémantique

    • Type : Annuaire
  6. Jamila HATTOUTI

    processes across adolescence a test with novel idioms Scandinavian Journal of Psychology 60 3 213-221. doi from a lifespan perspective organisé par J. Hattouti. 14th International Congress for the Study of Child publications et communications - Hattouti J. Salles A. Camps J-F 2025 . Evaluer les attitudes implicites 4-5. - Hattouti J. Gil S. Laval V. 2018 . IDIOME A tool to assess inferences skills underlying language to educational and psychological practices IDIOME a new computerized tool. Communication orale présentée

    • Type : Annuaire
  7. Paul Lacoste, zoom sur un ancien étudiant

    série a été diffusée sur France 5. Et à présent donc ce long métrage pour le cinéma consacré à Michel rentré à l ESAV La réalisation ce n était pas vraiment une vocation au départ. Après un bac à Toulouse directeur de l'école qui m a mis avant même la sortie de l école le pied à l étrier. J ai réalisé des entrée. Nous sommes alors au milieu des années 80. A l époque je n étais même pas cinéphile je n avais ai adoré le mélange l ouverture d esprit conjuguée à la rigueur. Et puis bien sûr l engagement et les partis Paul Lacoste, ancien élève à l’École Supérieure d’Audiovisuel, y est maintenant professeur, tout en continuant partager l’histoire d’amour de plus de 20 ans qui le lie à son école.

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 26/10/2018
  8. Orientation : Toulouse en pointe avec Acorda !

    apprentissage dans le supérieur. A titre d exemple il est notamment prévu la mise à disposition des parents d vers les études supérieures et leur réussite Grâce à l obtention du Programme d investissement d avenir innovation pédagogique et en matière d orientation. À travers ce projet ce sont 10 universités et grandes Ambition Commune vers une ORientation co-construite à Dimension Académique Acorda d une durée de 10 ans mallette pédagogique post bac sur l ENT des lycées. Avec à la clé un meilleur accompagnement pour tous acteurs l’Université fédérale de Toulouse, le projet a été récompensé à l’issue de l’appel « Dispositifs territoriaux

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 29/05/2019
  9. Après les formations, quels débouchés et insertion pour les diplômés de l’UT2J ?

    Les 3 choses à savoir Année après année les résultats traduisent généralement de bons taux d insertion insertion professionnelle qui vont à rebours des stéréotypes qui peuvent perdurer sur les universités d arts logiquement vous pouvez constater un bon rapport de cause à effet entre formation suivie et insertion professionnelle professionnelle. Ça ne devrait pas vous surprendre oui il y a bien un lien entre diplôme et métier. En s attardant des formations une multitude d autres trajectoires a priori moins évidentes mais toutes aussi intéressantes de Masters, 3 ans après leur départ. Et il y a beaucoup à dire sur cette enquête et les résultats !

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 09/01/2024
  10. Le parcours Théâtre

    parcours Arts du spectacle de la licence 1 et licence 2 à partir de septembre 2012 Communication et Arts du recherche Arts du spectacle et communication permet à des étudiants intéressés par le théâtre de se préparer premières années il associe la pratique scénique à l'étude de l'histoire et de l'esthétique du théâtre également proposé en discipline complémentaire mineure à d autres départements lettres modernes philosophie maîtrise de l'expression orale et écrite. - de s initier à la recherche en études théâtrales au niveau du Master Le parcours Théâtre de la licence 1 (et licence 2 à partir de septembre 2012) Communication et Arts du recherche Arts du spectacle et communication permet à des étudiants intéressés par le théâtre de se préparer

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 20/03/2012