Résultats de recherche pour UFA16888_(liทe@248fvcen)_หวยชุดลาว.vgp, page 67 sur 283

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  1. François LE GOFF

    <ul><li>Lecture et Ecriture littéraires. Enseignement de la littérature et de la langue</li><li>Génétique de réécriture; </li><li>Didactique de l'écriture fictionnelle et non fictionnelle</li></ul>

    • Type : Annuaire

  2. Véronique KRINGS

    <ul><li>Histoire et historiographie des Phéniciens et de Carthage punique</li><li>Les Antiquaires du au XIXe siècle </li><li>Les Sciences de l'Antiquité en Europe au XIXe siècle </li></ul>

    • Type : Annuaire

  3. Conférence : Identification des besoins familiaux et évaluation d'un programme de répit : intervention appliquée aux parents d'enfants avec Troubles du Spectre de l'Autisme

    deux me thodes d e valuation une e valuation quantitative gra ce a des questionnaires d e valuation des enfants avec TSA. Enfin l e tude 4 pre sente une e tude longitudinale qui e value l impact d un programme satisfaction des parents vis a vis de ce programme ait e te e leve e. triques ce qui indique que cet instrument peut e tre utilise pour e valuer les besoins des parents d enfants QBF et une e valuation qualitative par des entretiens et une question ouverte. Concernant l e tude 3 il

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 28/10/2019

  4. DIPLÔME D'UNIVERSITÉ Thérapies Familiales (DUTF)

    candidature téléchargement et dépôt en ligne via l outil e-candidat rubrique Service formation continue formations

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 02/05/2025

  5. Séminaire mensuel transversal des doctorants de Framespa - séance 9

    Programme Les e motions du gou t affects et alimentation Nicolas Cambon FRAMESPA Nina Re gis CREG

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 18/03/2025

  6. L’enseignement bi/plurilingue en France : un champ de recherche à re-conceptualiser

    conceptualiser l enseignement bilingue telles que LI L2 bilinguisme additif soustractif et des notions

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 13/04/2022

  7. Jean-Luc NESPOULOUS

    <Li>Professeur émérite en sciences du langage

    • Type : Annuaire

  8. MME Enhao LEGER-ZHENG

    <Li>Docteur en Sciences du langage LEGER-ZHENG E. & THEOPHANOUS O. (2021), Inférence et apprentissage du vocabulaire : effet de la lexicalisation Publication LEGER-ZHENG E. THEOPHANOUS O. 2021 . Inférence et apprentissage du vocabulaire effet de la English Vocabulary Lexis 18. Communications - Zheng E. 2021 . La non lexicalisation dans l'inférence et Toulouse Jean Jaurès France . 05-07 juillet. - Zheng E. 2021 . Effet de la lexicalisation sur l'inférence actifs en science de la cognition. 13-14 mars. - Zheng E. 2020 . Etudier l inférence lexicale dans la compréhension 3 .8-11 juin. Communication orale admise - Zheng E. 2019 . Inférence lexicale à l écrit et acquisition

    • Type : Annuaire

  9. MME Kleopatra MYTARA

    <Li>Docteur en Sciences du langage NeuroPsychoLinguistique (EA4156), Maison de la recherche, bureau E 114, 5 allées Antonio Machado 31058 TOULOUSE Cedex

    • Type : Annuaire

  10. Cecilia GUNNARSSON

    <Li>Enseignant-chercheur DEFLE <Li>Responsable Axe 2, URI Octogone Lordat <Li>Responsable Master Etudes Etudes Françaises et Francophones (DEFLE) <Li>Co-responsable Master Enseigner à l’étranger (ESPE) Lingvisticae investigationes 41 2 161-178. doi 10.1075 li.00018.sim. Gunnarsson-Largy C. Largy P. 2018 . Effet production écrite en FLE dans C. Gunnarsson-Largy E. Auriac-Slusarczyk Eds Ecriture et réécriture chez récupérations d instances dans C. Gunnarsson-Largy E. Auriac-Slusarczyk Eds Ecriture et réécritures chez révision de texte narratif dans C. Gunnarsson-Largy E. Auriac-Slusarczyk Eds Ecriture et réécriture chez Peter Lang. Gunnarsson-Largy C. Auriac-Slusarczyk E. Eds Ecriture et réécriture chez les élèves. Un seul

    • Type : Annuaire