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en aérospatiale visent à développer les aptitudes humaines à la création et à l'imaginaire au sein d'espaces dont elle a largement favorisé les déploiements dans ses diverses phases de la production à la consommation artistiques destinés à transfigurer la vie en espaces confinés. Face au pessimisme absolu ou à l'exaltation d'un société civile et d'une autre plus académique menée à l'Université dans divers champs disciplinaires. Le Région obtenu pour 2014-2017 . L'imaginaire humain a toujours été fasciné par cet infiniment grand mystérieux
largement la construction du sens act of meaning est abordée à la lumière de la théorie de la personnalisation sociaux et culturels engagement éco-citoyen éducation à la citoyenneté harcèlement scolaire harcèlement scolaire pratiques symboliques et langagières. Appartenance à des réseaux de recherche - Membre fondateur du réseau universitaire - Encadrement de stages - Formation à la recherche Direction et jury de mémoire de Master 39-60. Larroze-Marracq H. Beaumatin A. Bédard A. 2014 . Le corps à l uvre. Tatouage et personnalisation Beaumatin A. Fourchard F. Mieyaa Y. Huet-Gueye M. Larroze-Marracq H. 2018 . L éducation familiale à la citoyenneté cité 7 119-134. Fourchard F. Huet-Gueye M. Beaumatin A. M. Rouyer V. Larroze-Marracq H. Mieyaa Y. Lannegrand-Willems Lannegrand-Willems L. 2017 . Citoyenneté et orientation à l adolescence dialectique des processus identitaires histoire. Construction du sens et création de soi. In A. Baubion-Broye R. Dupuy Y. Prêteur Eds. Penser la Citoyenneté et Education les ateliers philosophiques à l école . Toulouse Mars 2017. - Journées d études
N structures in the productions of French users of English as part of the CorrecTools project. The EuroCALL improving-the-use-of-englis-in-requirements M. Garnier 2012 . Automatic Correction of Adverb Placement Review vol. 20 n 1. Ed. A. Gimeno p. 59-63. Chapitre d ouvrages C. Albert M. Garnier A. Rykner et P. Saint-Dizier prononciation de l anglais L2. Anglophonia French Journal of English Studies 36. M. Garnier et S. Bourse 2020 Approaches in Argumentation. Anglophonia French Journal of English Linguistics 29. S. Bourse M. Garnier et P
Professeur de Musique à l'Université Fédérale de Ceará (UFC) - Brésil. Docteur en Musique/Education CV sur HAL-Archives en ligne Mise à jour juillet 2024 CV à télécharger.
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2024-25 Introduction à l'histoire contemporaine UE101 - L1 Histoire contemporaine de l'Europe UE103 - 2024 p. 33-48 Comptes rendus Powering up Canada a history of power fuel and energy from 1600 McGill-Queen's empresariales de la industria minera en el Méditerraneo a través del caso de la Sociedad Minera y Metalúrgica recherche post-doc à l'Université de Reims 2020-22 Ingénieure de recherche post-doc à l'Université Paris Maitresse de conférences en histoire contemporaine à l'Université Toulouse 2 Jean Jaurès Coordinatrice Créteil 2020 Doctorat en Histoire et Civilisations à l'Université Paris Cité Thèse Organiser la Méditerranée contrôle des ressources et rationalisation du travail à la Société Minière et Métallurgique Penarroya 1881-1950
de la relation didactique aux savoirs à leur enseignement ou à leur étude - Les phénomènes de contrat le champ des sciences didactiques. Ils contribuent à partir de la didactique de l éducation physique au modalités de co-construction des savoirs et du genre à partir d'une analyse ascendante de la transposition avec Ingrid Verscheure. Deux sous-thèmes contribuent à l étude du fonctionnement des systèmes didactiques revue Gender Education 2007 Co-Rédactrice en chef à la revue Education Didactique 2004 2015 Membre de across physical education teacher education programmes A European perspective 2015-1-TR01-KA203-021768 . Correspondante and learning TTL . Comparative didactic analysis of science education and physical education and health Approaches of Teaching and Learning Comparative Didactics. Interchange A Quarterly Review of Education Publications antérieures à 2019 Les publications postérieures à 2019 sont renseignées sur la plateforme docx dl 0 Principaux Ouvrages Taylor C. A. Amade-Escot C. Abbas A. Eds. 2019 . Gender in Learning and Teaching
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Des vies connectées. Anthropologie d'une smart city à Taïwan Sous la direction de Fabienne MARTIN CNRS LISST-Cas landscape architecture as technologies of imagination A glimpse of the future through Taichung's Central Transformation Hope and the Commons 17th European Association of Social Anthropologists EASA Biennial Conference - la modélisation au modelage du climat. Réflexions à partir du Central Park de Taichung Journées d'études Des vies connectées. Anthropologie d'une smart city à Taïwan atelier des doctorants du Centre d'Anthropologie avec AtoupAs Depuis 2020 6 ateliers d'initiation à l'ethnologie menés auprès de classes de CM1 CM2 et
