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analyser la formation du visiteur et les discours sur les uvres et la créativité du visiteur - La littératie approche du sujet didactique conscience disciplinaire. Études des relations entre la didactique du français littératie académique analyse du développement des compétences écrites à l université et dans les formations formations professionnelles - Didactique du français et didactique comparée étude de la configuration de la Disciplines enseignées Sciences de l éducation didactique du français didactique comparée et didactique muséale 70è section – membre de la CP-CNU Co-responsable du thème 1 "savoirs et phénomènes didactiques" de l'UMR l enseignement et de l apprentissage du français en République du Congo. Depuis 2020 Direction de la thèse effets de la classe inversée sur l apprentissage du français. Étude des sujets didactiques et de leurs l ARCD Membre de l AIRDF Membre de l AECSE Membre du comité scientifique de l ONG GREF Groupement des sans Frontières https www.gref.asso.fr wp Membre du comité scientifique de la Rondo dei Talenti di Cuneo
Enseignements du L1 au M2 en CM et TD Géographie de la France Géographie de l'Europe Géographie du Moyen-Orient Moyen-Orient et de l'Afrique du Nord Géographie de l'Amérique latine Géopolitique Initiation au Développement Formation continue des enseignants d'histoire-géographie du secondaire. Co-responsable du Master Mention MEEF (Métiers de l'Education, de l'Enseignement et de la Formation)
Etrangère langue civilisation américaine civilisation du monde anglophone expression écrite compétences écrites Anglaise Tunisie 2021-2022 ATER au Département Etudes du Monde Anglophone à l Université Toulouse Jean-Jaurès Jean-Jaurès 2022-2023 ATER à L Institut National Supérieur du Professorat et de l Education Toulouse Occitanie-Pyrénées
Champs du signe n 24 Editions Universitaires du Sud 2007 13 p. Gaudard François-Charles L'Olive de Du Bellay Vigier volume hors série de Champs du signe Editions Universitaires du Sud 2009 263 p. Gaudard François-Charles Usages du Témoignage sous la direction de F-Ch. Gaudard et M. Suarez volume hors-série de Champs du signe des Sciences Humaines in Champs du signe n 20 Editions Universitaires du Sud 18 p. Gaudard François-Charles la théorie en action in Champs du signe n 25 Editions Universitaires du Sud 2008 15 p. sommaires de Champs du signe).</li><li>Anthropologie du style en arts et lettres : théories du style et poétique </li><li>Stylistique et Didactique du Français Langue Etrangère</li><li>Directeur de la revue Champs du signe de 2005 à <ul><li>Poétique de la poésie française du XIXème et XXème siècles : collaborations avec les universités poétique, corpus des poèmes en prose du XIXème et XXème siècles, corpus des marges poétiques (chansonniers confrontée à la tradition sémiotique et à la construction du sens. </li><li> Littérature en langue française
le site du Service des Etudes Doctorales SEDoc Formalités soutenance de Thèse sur le site du Service Etudes Doctorales SEDoc Formalités HDR sur le site du Service des Etudes Doctorales SEDoc
de consortium. Il a été créé en 2012 dans le cadre du Programme d Investissements d Avenir pour une période réseaux des dispositifs et des régulations. Les actions du LabEx Le LabEx organise ses actions autour de 6 objectifs pluridisciplinaire des recherches menées dans le cadre du projet SMS. Faciliter la collaboration entre les gérée par l'Agence Nationale de la Recherche au titre du programme d Investissements d avenir portant la référence Synthèse de la journée de recherche SMS 2023 Diaporama du Conseil d'administration 2022 Livret des activités
plus d'informations consultez le site du service public salariés du secteur privé agents de la fonction de financement avec les conseillères du pôle reprise d'études du Service de la Formation Continue et de être pris en charge en tout ou partie en fonction du statut Le Compte Personnel de Formation CPF salariés publics demandeurs d'emploi La demande de mobilisation du compte CPF sur une de nos formations doit être effectuée respecté entre la demande de mobilisation CPF et la date du début de la formation. Si la formation débute le apprenante en situation de handicap durable ou temporaire du lundi au vendredi de 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 16h00
Responsable s du projet ADELL Nicolas Equipe s CAS Durée 2021-2024 CASA Intitulé du projet A l'e preuve du Confinement Responsable s du projet Caroline GUIBET LAFAYE Equipe s CERS Durée 2022-2024 RESTO2024 Intitulé du projet Atelier Responsable s du projet GROSSETTI Michel Equipe s CERS Durée 2022-2024 MOVIMED Intitulé du projet Mobilités Responsable s du projet MISSAOUI Hasnia-Sonia Equipe s CERS Durée 2022-2024 PARTICIPATION Intitulé du projet Responsable s du projet FIGEAC Julien Equipe s CERS Durée 2022-2024 PERNET Intitulé du projet Personal
Mirail. L oeuvre accompagne au titre du 1 artistique la livraison du nouveau bâtiment de l UFR langues Littératures
formation plénière est consulté sur la préparation du contrat d établissement et sur la demande d accréditation disciplinaire. Tous les relevés de délibérations du CAC
