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d'enseignant-e-s-chercheurs de l'Université de Toulouse et de professionnel-le-s issu-e-s des secteurs
une ou un enseignant-chercheur ou un-e chercheur encadrant chosi-e dans l équipe du Master ou l équipe enseignants-chercheurs ou d un-e enseignant-chercheur de l équipe du master et un-e chercheur MASTER 2 Formation une ou un enseignant-chercheur ou un-e chercheur encadrant chosi-e dans l équipe du Master ou l équipe enseignants-chercheurs ou d un-e enseignant-chercheur de l équipe du master et un-e chercheur
rencontres et ou échanges réguliers avec l enseignant e référent e et maitre sse de stage Évaluation du stagiaire
lithique par François Briois, organisée en mars 2022 sur le plateau archéologie expérimentale du laboratoire occasions des tailleur euse s expérimenté e s sont invité e s pour des démonstrations et ou des journées contacter Juliette Capdevielle. Bilan 2022 Retrouvez le bilan de l'année 2022 dans la newsletter de l'atelier fenêtre Bilan 2023 Retrouvez le bilan de l'année 2022 dans la newsletter de l'atelier. Pour un meilleur
anticoloniales para explorar las relaciones entre violencia e identidades con foco en la violencia epistémica y progrès. Sociocriticism XXXVI 2 1-20. Moira Pérez 2022 . El pasado práctico como instrumento de resistencia Séptimo. Estudios de Filosofía 66 245-265. Moira Pérez 2022 . Can academia be decolonized beyond the metaphor
Affiche Workshop Orsino 18/11/2022
Affiche JE Pugliese 09/12/2022
2019-2020 Programme 2020-2021 Programme 2021-2022 Programme 2022-2023 Programme 2023-2024 Programme 2024-2025 Programme 2021-2022 séminaire UTM
Violence de Genre 25 novembre 2022
application eCandidat Accès en Licence 3 Les étudiant e s de l'Université Toulouse - Jean Jaurès ayant validé deux premières années de la licence sont autorisé e s à s'inscrire en 3e année du parcours correspondant