DIPLÔME D'UNIVERSITÉ Psychologie Interculturelle Appliquée (DUPIA)

Volume horaire en présentiel : 140h entre septembre et juin
Rythme de la formation : Les vendredis et samedis à raison de 7 heures par jour, 1 fois par mois sur 10 mois.
Alternance entre enseignements théoriques et TD interactifs (tables rondes).

Acquérir les fondements théoriques et pratiques pour orienter son action
UE 101 : « Introduction théorique aux problématiques interculturelles », vise la compréhension de la diversité des processus complexes résultant des contacts culturels. Elle est composée de trois modules qui s'achèveront chacun par une table ronde réunissant les étudiants, l’enseignant et un professionnel invité.
42 heures– 12 ECTS

UE 102 : « Evaluation et analyse des problématiques interculturelles », vise à approfondir la compréhension des interactions interculturelles, dans l'optique d'augmenter le potentiel d'action des professionnels confrontés à des situations culturellement hétérogènes. Chacune des problématiques abordées s'organisera autour d'une présentation alliant approche théorique et présentation d'outils pratiques. Une table ronde associant un chercheur et un praticien, spécialistes de la thématique, permettra d'aller au plus près des préoccupations de terrain rencontrées par les participants.
28 heures– 18 ECTS

Analyser les dynamiques interculturelles et développer une posture interculturelle
UE 103 : « Actions sur les dynamiques interculturelles », composée de 3 modules, propose une analyse interculturelle des dynamiques organisationnelles, groupales et partenariales. il s'agira d'apprendre à circonscrire les différents procès à l’oeuvre, et de faire des liens avec les potentialités pratiques. Pour chaque enseignement, une table ronde animée par un praticien et un chercheur, tous deux spécialistes de la thématique abordée, permettra d'aller au plus près des intérêts des participants.
42 heures– 15 ECTS
UE 104 : « Développement d’une posture interculturelle », qui se divise en deux modules, finalise la formation en focalisant sur la mise en oeuvre des compétences et des savoir-faire acquis. L'articulation théorie/pratique et le principe de la table ronde sont au coeur du dispositif pédagogique.
28 heures– 15 ECTS

Plaquette de la formation