FL2D115V - Itinéraires de découverte en arts et SHS -module D

Semestre Semestre 2
Crédits ECTS 4
Volume horaire total 25

Responsables

Responsable pédagogique de l'année 5 :

  • Chantal DOMPMARTIN

Enseignantes :

Itinéraires de découvertes en arts et sciences humaines semestres 1 et 2, modules A, B, C, D, E :

Module A FL2D904V (semestre 1, 25 heures, 5 ECTS) : "Initiation à l'anthropologie", Chantal DOMPMARTIN
Module B FL2D905V (semestre 1, 25 heures, 4 ECTS) : "Arts de la scène", Lydie PARISSE
Module C FL2D114V (semestre 2, 25 heures, 4 ECTS) : "Découverte des sciences cognitives", Halima SAHRAOUI
Module D FL2D115V (semestre 2, 25 heures, 4 ECTS) : "Initiation à la sociologie", Chantal DOMPMARTIN
Module E FL2D116V (semestre 2, 25 heures, 4 ECTS) : "Approche pluridisciplinaire de l'identité", Anne LE GROIGNEC

  • Présentation générale des cinq UE du parcours Français, Arts et Sciences Humaines :

La formation spécifique du DUEF-C2 parcours « Français, arts et sciences humaines » comprend 5 UE. La visée du diplôme étant de développer les compétences académiques de manière à accompagner le projet de l’étudiant, le DEFLE propose cinq UE d’itinéraires de découverte adaptés à la situation d’apprentissage du français langue étrangère, en vue d’une spécialisation progressive, et en respectant la variété des profils. L’objectif de chaque UE est de dispenser une sensibilisation dynamique à une discipline, par le biais des outils conceptuels, discursifs et méthodologiques, permettant à des étudiants allophones, plurilingues et pluriculturels, d’appréhender les différents discours et les implications des acteurs du monde intellectuel et culturel d’hier et d’aujourd’hui, dans les arts, les sciences humaines et sociales, les sciences cognitives.

 

Contenu

  • Objectifs et contenus spécifiques de l'UE : FL2D115V Module D : "Initiation à la sociologie".

Il s'agit de s’entraîner à une pratique de la langue française variée et élaborée, en travaillant les manières de rendre compte de façon réflexive et critique de contenus thématiques de sociologie. 

Ce module (complémentaire du module A "Inititation à l'Anthropologie" du premier semestre) interrogera la discipline Sociologie dans ses origines et son projet fondateur, dans ses objets d’études et dans ses méthodes (qualitatives et quantitatives), dans ses analyses et ce qu’elles apportent au décryptage du monde contemporain. Seront explorées les notions-clefs de la discipline : fait social, déterminisme social, reproduction sociale, habitus, individualisme méthodologique, etc.   Les séances s’organiseront dans une alternance entre cours et séminaires de lecture interactifs, portant sur des questions variées. Chacun devra développer et exposer une analyse critique d’un article portant sur une enquête spécifique, menée sur un terrain en France en tirant des fils de comparaison avec des données sociologiques de son pays.

Bibliographie

  • De Singly, François.  2010 (coord.), Nouveau manuel de sociologie, Paris : Armand Colin.
  • Molénat, Xavier.  2009 (coord.), La sociologie. Histoire. Idées. Courants, Paris : Editions sciences humaines.

 

Contrôles des connaissances


Modalités de contrôle des connaissances (MCC)