Chiffres DU Médiathécaire / Documentaliste - DUMED

Satisfaction de la formation

Résultats de l'enquête menée entre mars et juin 2026 auprès des inscrits 2025-2026. 78% de répondants.
Le taux de satisfaction générale est de 100%. 

Les répondants ont attribué une note moyenne :

• satisfaction générale : 8,1/10
• satisfaction sur les contenus de la formation : 15/20
• satisfaction sur le stage réalisé : 94%
   
• 83 % d'entre eux recommanderaient la formation à leurs proches.
• 100 % précisent que la formation a répondu en tout ou en partie à leurs attentes.
• 100 % précisent que la formation leur sera utile pour la suite de leur parcours professionnel

Les points forts de la formation cités par les répondants sont : 
"Interventions de professionnels, les contenus sont larges, la régularité d'avoir des cours uniquement sur les deux mêmes jours. La polyvalence, les intervenants, les stages. Le fait d'avoir à la fois des interventions d'universitaires et de professeurs associés ; la réalisation des différents dossiers de groupe (dont celui de recherche documentaire et le dossier documentaire en littérature de jeunesse : travail concret , très enrichissant et permettant de réinvestir différents cours (recherche documentaire, littérature de jeunesse, médiation, public, bibliothéconomie) ; le stage, la rédaction et la présentation du mémoire. La diversité des enseignements ; la bienveillance et l'écoute de l'équipe enseignante et encadrante ; des enseignements ancrés dans les compétences professionnelles requises dans nos futurs métiers. Alternance travail de groupe et individuel ; alternance théorie et pratique avec les stages ; enseignant du milieu et sur le terrain qui apportent des éléments concret du quotidien. Excellente balance entre les cours et les devoirs. L'ensemble du corps des enseignant.es sont des professionnel.les et des expert.es dans leur matière et transmettent leur passion sur le métier sans tabou. Un nombre d'étudiant.es agréable qui favorise une bonne cohésion de groupe. Les intervenants à la fois universitaires et professionnels, "du terrain", la diversité de l'enseignement, tous les travaux pratiques à rendre en groupe."

A l'issue de la formation

Une enquête pour mesurer les impacts de la formation sur le devenir professionnel a été menée en décembre 2025 auprès des inscrits de la promotion 2024-2025.
Taux de réponse :  67%

• 67% des répondants indiquent que la formation leur a permis d'atteindre l'objectif qu'ils s'étaient fixés avant l'inscription : valider un diplôme ou une qualification à 56%, perfectionner les connaissances et compétences déjà acquises à 39%, changer de métier ou d'activité à 100%, et évoluer au sein de leur entreprise à 6%
• 50% des répondants déclarent qu'ils ont pu mettre tout (17%) ou en partie (33%) en pratique les connaissances et compétences acquises en formation
• 100% des répondants sont satisfaits de la formation 
• 39% des répondants précisent que la formation a eu un impact sur leur positionnement professionnel
• 83% des répondants indiquent avoir observé une amélioration de leurs perspectives de carrière grâce à la formation
• 89% des répondants estiment que la formation a contribué à atteindre tout (61%) ou en partie (28%) certains de leurs objectifs professionnels
• 39% des répondants sont actifs (hors alternance) dont 14% en CDI, 29% fonctionnaires, et 57% en CDD