Licence Histoire de l'art et archéologie | parcours Archéologie

La Licence "Archéologie" est l’une des rares formations en France à proposer, dès la L1, un enseignement spécifiquement centré sur l’archéologie. Conçue comme un parcours progressif, elle s’ouvre par ailleurs à des disciplines complémentaires telles que l’histoire de l’art et l’anthropologie.
Elle vise, au fil des trois années, à assurer une spécialisation progressive, fondée sur l’acquisition d’un solide socle de connaissances et de compétences, à travers le développement d’un recul analytique sur les questionnements, les méthodes et les concepts propres à la discipline. La formation s’applique à des contextes variés, de la Préhistoire à l’époque contemporaine. Si l’Europe occidentale constitue le cadre géographique privilégié, la formation s’ouvre également aux mondes extra-européens, en particulier au Bassin méditerranéen et à l’Afrique.

Dès la L1, les étudiant·es bénéficient d’une découverte de la discipline et des métiers, incluant des contacts directs avec des sites, collections muséales et monuments.
En L2 et L3, la formation alterne, selon différents niveaux d’approfondissement, entre des enseignements consacrés à des contextes chrono-culturels précis (Préhistoire ancienne et récente, Protohistoire européenne, Antiquité grecque et romaine, époques médiévale et moderne) et des enseignements transversaux de méthodologie. Ces derniers comportent une dimension pratique, avec une initiation en L2 puis un perfectionnement en L3 à l’analyse de différentes catégories de mobilier (lithique, céramique, métallique), ainsi qu’à la géomatique et l’infographie. Ils incluent également une formation aux sciences du paléoenvironnement (géomorphologie, paléobotanique, archéozoologie), ainsi qu’à l’archéométrie en L3. Cet apprentissage méthodologique est complété par un stage de terrain obligatoire en L3.

Par ailleurs, dans le cadre des opérations de fouilles estivales dirigées par des membres de l’équipe pédagogique, les étudiant·es se voient proposer une centaine de places sur des chantiers, majoritairement situés dans le sud de la France, couvrant l’ensemble des périodes abordées dans le parcours. Cette immersion constitue un atout concret pour leur professionnalisation et leur poursuite d’études.

Alliant exigence théorique et ouverture vers la recherche archéologique - notamment à travers l’invitation à participer à des colloques, rencontres, tables rondes ou aux journées organisées par le Service régional de l’archéologie d’Occitanie -, ce parcours prépare les étudiant·es à intégrer l’un des trois masters chrono-thématiques proposés par l’établissement et consacrés, en tout ou partie, à l’archéologie ("Arts, Sociétés et Environnements de la Préhistoire et de la Protohistoire : Europe, Afrique" ; "Sciences de l’Antiquité" ; "Études médiévales"), ainsi que le master à finalité professionnelle "Acquisition, Traitement, Restitution par l'Image des Données en Archéologie".
Ces orientations sont accompagnées par une présentation des filières de master et des métiers de l’archéologie, ainsi que par des entretiens personnalisés visant à définir, au plus près de leurs aspirations, le projet académique et professionnel de chaque étudiant·es.