- Structure(s) de rattachement
- Durée de la formation
-
3 ans
- Lieu(x) de la formation
- Toulouse
Formation LMD
-
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Licence Philosophie | parcours Philosophie et Humanités
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Site de la formation
Scolarité
philosophie@univ-tlse2.fr | 05 61 50 41 24
Responsable pédagogique
Matthieu RENAULT | licence.philosophie@univ-tlse2.fr
Formation Continue
Annuaire du service de la Formation ContinueRésumé
La licence de philosophie et Humanités vise à offrir une formation généraliste alliant connaissance de l’histoire et des enjeux contemporains de la discipline, tout en développant une solide capacité d’analyse, d’argumentation et de structuration des idées En savoir plusDétails
Niveau de recrutement : Bac
Accessible en :
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- Formation initiale
- Formation continue
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réussite des étudiants
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réussite des étudiants
évaluation des formations par les étudiants
Présentation
La mineure Humanités apporte une spécialisation dans le domaine de la culture littéraire et artistique, attentive à la diversité des formes de création depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours.
Enjeux
La Licence de Philosophie, mineure Humanités, propose une formation généraliste, axée aussi bien sur l’histoire de la discipline que sur son actualité.
Elle se veut ouverte sur les autres champs disciplinaires des humanités et sciences humaines (politique, éthique, sociologie et anthropologie, arts, écologie, etc.) de même que sur la multiplicité des géographies du savoir philosophique et de ses langues.
À l’apprentissage des modes de pensée et de la méthodologie philosophiques, la mineure Humanités ajoute une solide culture littéraire et artistique mettant les étudiant.es au contact tant des humanités classiques (culture grecque ou latine) que des lettres modernes et des arts dans toute leur diversité (approches historiques, stylistiques, comparatistes, interdisciplinarité, etc.).
L’équipe enseignante de la Licence de Philosophie a à cœur de remplir ce qui, selon elle, constitue la triple tâche de l’université, à savoir la transmission d’une culture, la poursuite de la recherche, et l’insertion dans une profession.
La Licence de philosophie vise ainsi à :
Les enseignements de la mineure Humanités permettent en outre de :
La Licence de Philosophie, mineure Humanités, offre en définitive :
Elle se veut ouverte sur les autres champs disciplinaires des humanités et sciences humaines (politique, éthique, sociologie et anthropologie, arts, écologie, etc.) de même que sur la multiplicité des géographies du savoir philosophique et de ses langues.
À l’apprentissage des modes de pensée et de la méthodologie philosophiques, la mineure Humanités ajoute une solide culture littéraire et artistique mettant les étudiant.es au contact tant des humanités classiques (culture grecque ou latine) que des lettres modernes et des arts dans toute leur diversité (approches historiques, stylistiques, comparatistes, interdisciplinarité, etc.).
L’équipe enseignante de la Licence de Philosophie a à cœur de remplir ce qui, selon elle, constitue la triple tâche de l’université, à savoir la transmission d’une culture, la poursuite de la recherche, et l’insertion dans une profession.
La Licence de philosophie vise ainsi à :
- délivrer un enseignement général et structuré sur les grandes étapes de l’histoire de la philosophie et sur ses problèmes et concepts constitutifs ;
- développer les capacités de structuration des idées et d’argumentation à travers des exercices clés (dissertation, explication de textes, exposés oraux, analyses critiques d’ouvrages, confection de dossiers) ;
- développer la capacité à travailler en autonomie (individuellement ou en groupe) ;
- accroître les capacités de lecture et d’assimilation de textes de toutes époques et de diverses disciplines ;
- par l’ensemble de ces moyens, encourager l’étudiant à chercher une façon originale de formuler et de répondre aux défis des sociétés contemporaines.
Les enseignements de la mineure Humanités permettent en outre de :
- s’initier aux rudiments d’une langue ancienne et à la culture et l’histoire auxquelles elle donne accès, ou renforcer ses acquis en ce domaine ;
- apprendre à mettre en relation les textes fondateurs de la littérature européenne avec leur contexte historique et culturel et avec leur postérité dans le monde médiéval, moderne et contemporain ;
- construire une culture littéraire et artistique pluridisciplinaire, à la fois ancrée dans l’histoire et ouverte sur la création contemporaine ;
- penser dans une démarche comparatiste les liens (esthétiques, formels, techniques) entre les différentes disciplines et formes de création depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours.
La Licence de Philosophie, mineure Humanités, offre en définitive :
- une formation généraliste permettant d’envisager différentes poursuites d’études et débouchés professionnels ;
- un apprentissage de la lecture et de l’analyse méthodique des textes comme de la structuration et de l’exposition des idées ;
- l’acquisition des méthodes nécessaires à la construction d’une réflexion argumentée et critique ;
- une ouverture précoce à la transdisciplinarité (avec les lettres, les arts, les sciences humaines et sociales, les sciences et les techniques) et à l’international (via la pratique des langues, mais aussi dans le contenu des enseignements).
Admission
Pré-requis
Niveau(x) de recrutement
Bac
Formation(s) requise(s)
Baccalauréat ou équivalent
Candidature
Modalités de candidature
Accès en Licence 1
- Le dépôt de candidature en 1e année s'effectue obligatoirement sur www.parcoursup.fr pour les titulaires du baccalauréat, du DAEU, d'un diplôme de niveau IV ou d'un diplôme d'un pays de l'Espace Économique Européen équivalent au baccalauréat.
- Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s, la candidature s'effectue sur Études en France.
Accès en Licence 2
- Les étudiant·e·s de l'Université Toulouse - Jean Jaurès ayant validé au moins un semestre de la première année sont autorisé·e·s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant de Licence sur l’application APO.WEB.
- Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s, la candidature s'effectue sur Études en France.
- Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
- Dans les autres cas : réorientation, changement d’université, reprise d’études, validation des études supérieures (VES)
Vous devez avoir validé un bac + 1 (60 ECTS) et devez déposer votre demande d’admission sur l’application eCandidat
Accès en Licence 3
- Les étudiant·e·s de l'Université Toulouse - Jean Jaurès ayant validé au moins trois semestres des deux premières années de la licence sont autorisé·e·s à s'inscrire en 3e année du parcours correspondant de licence sur l’application APO.WEB.
- Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s, la candidature s'effectue sur Études en France.
- Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
- Dans les autres cas : réorientation, changement d’université, reprise d’études, validation des études supérieures (VES)
Vous devez avoir validé un bac + 2 (120 ECTS) et devez déposer votre demande d’admission sur l’application eCandidat
Et après ?
Niveau de sortie
Année post-bac de sortie
Bac + 3Niveau de sortie
Niveau 6Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
Compétences visées
- Analyser un argument philosophique en identifiant ses présupposés, ses implications et sa structure logique.
- Comparer des doctrines philosophiques à travers les périodes historiques pour construire une perspective critique sur les concepts.
- Problématiser une question contemporaine à partir d’un corpus de textes philosophiques classiques et modernes
- Rédiger une argumentation structurée en mobilisant les outils de l’analyse conceptuelle et logique
- Interpréter un texte philosophique dans son contexte historique et conceptuel, en mobilisant des outils philologiques élémentaires
- Articuler la philosophie et d'autres disciplines (sciences humaines, arts, sciences) pour éclairer des objets communs
- Présenter oralement une réflexion philosophique en adaptant son langage à différents auditoires
- S’initier à la démarche de recherche en philosophie par la formulation d’une question problématisée et la sélection de sources pertinentes
- Identifier les apports de traditions philosophiques extra-européennes pour diversifier les cadres d’analyse critique.
- Maîtriser les exigences méthodologiques fondamentales afin de préparer les concours de l’enseignement (CAPES, agrégation)
- Observer et analyser une situation socio-professionnelle en mobilisant des outils philosophiques afin de relier l’expérience concrète à des enjeux théoriques
- Maîtriser les bases de la morphologie, de la syntaxe et du vocabulaire des langues anciennes et les mobiliser pour lire et comprendre les textes de la tradition philosophique
- Analyser les formes et les usages du langage littéraire afin d’être en mesure d’éclairer les enjeux narratifs et expressifs des textes philosophiques
Poursuites d'études
Master Philosophie
Philosophies Contemporaines et Plurielles (PCP) · Psychanalyse, Philosophie et Économie Politique (PPEP)
Master Éthique
Master Métiers de l'éducation et de l'enseignement (M2E)
Philosophies Contemporaines et Plurielles (PCP) · Psychanalyse, Philosophie et Économie Politique (PPEP)
Master Éthique
Master Métiers de l'éducation et de l'enseignement (M2E)
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
Secteurs d'activités
- Enseignement de la philosophie ( second degré, enseignement supérieur)
- Recherche en sciences humaines et sociales
- Correction, édition et gestion de contenus éditoriaux
- Médiation culturelle
- Conseil en éthique et déontologie
- Conseil en stratégie et organisation
- Métiers de la fonction publique et de la gestion de projet public
- Communication et rédaction institutionnelle
- Ateliers d'écriture et médiation littéraire
- Professeur.e de collège et lycée
- Chercheur/chercheuse en sciences humaines et sociales
- Documentaliste bibliothécaire
- Responsable d'édition en presse
- Chargé/chargée des publics et de la médiation culturelle