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LICENCE PRO Gardien de refuge de montagne et gestionnaire de gite

LICENCE PRO Gardien de refuge de montagne et gestionnaire de gite

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Site de la formation
Accueil ISTHIA Foix | 05 61 02 19 74 | isthia.scol.foix@univ-tlse2.fr

Scolarité | 05 61 02 19 57 | isthia.scol.foix@univ-tlse2.fr

Responsable pédagogique
Philippe GODARD 
| philippe.godard@univ-tlse2.fr
 

Résumé

Ce parcours forme à la gestion autonome d’hébergements de pleine nature en combinant pilotage financier, management environnemental (énergies renouvelables, circuits courts) et logistique spécifique aux sites isolés. En savoir plus

Détails

Niveau de recrutement : Bac + 2

Accessible en :
  • Formation initiale
  • Formation continue

Présentation

La Licence Professionnelle "Gardien de refuge de montagne et gestionnaire de gîte" a pour objectif de former de futurs professionnels à la gestion d’un refuge de montagne ou d’une structure d’hébergement en lien avec les lieux de pratique des activités de pleine nature.

Enjeux

Ce parcours forme à la gestion opérationnelle d’hébergements touristiques (refuges, gîtes) en lien avec les filières des activités de pleine nature, notamment la randonnée, le trail, le vélo et l’escalade.
Il prépare également les futurs gestionnaires à la sécurisation des pratiques sportives et à la médiation territoriale afin de sensibiliser de nouvelles clientèles à la préservation des écosystèmes montagnards.

Il développe des compétences pour piloter une structure de manière autonome, valoriser un territoire et fédérer des réseaux locaux.
Une attention spécifique est portée aux milieux isolés, exigeant une maîtrise technique, sécuritaire et managériale propre aux sites de montagne.
Le volet gestion permet d’acquérir les compétences nécessaires au pilotage financier (analyse de bilans, comptes de résultat, plans d’investissement) et à la maîtrise des cadres juridiques et fiscaux.

La formation couvre également la gestion des ressources humaines, du recrutement à la prévention des risques professionnels (DUERP), en intégrant les contraintes liées à la saisonnalité.
Le cursus prépare à l’adhésion aux différents labels nationaux et territoriaux afin de structurer une offre de séjour qualitative et identifiable par les clientèles.
L’ancrage socio-économique et le management environnemental constituent des piliers centraux.
Le gestionnaire apprend à identifier les producteurs locaux et à optimiser la restauration (normes HACCP) afin de soutenir l’économie de proximité.
Une expertise spécifique est développée pour l’approvisionnement en sites isolés ou difficiles d’accès, incluant la logistique de stockage et les modes de transport adaptés.
La formation intègre la gestion des énergies renouvelables et la maîtrise des ressources (eau, déchets) afin de limiter l’empreinte environnementale de la structure tout en garantissant sa viabilité en zone sensible.

En cohérence avec la mention « Métiers du tourisme : communication et valorisation des territoires », le cursus développe des compétences de médiation et de transmission.

Le diplômé est capable de décrypter la faune, la flore et la géomorphologie afin de sensibiliser les usagers à la préservation des espaces et aux enjeux climatiques.
Il maîtrise la communication sur les risques (météorologie, nivologie, orientation) afin de sécuriser les pratiques de pleine nature.
Le parcours intègre également une sensibilisation aux attentes des nouvelles clientèles afin d’adapter les services et les discours pédagogiques aux évolutions des usages de la montagne et des espaces naturels.

Lieux

Foix

Responsable(s) de la formation

Philippe GODARD | philippe.godard@univ-tlse2.fr
 

Admission

Pré-requis

Niveau(x) de recrutement

Bac + 2

Formation(s) requise(s)

Etre titulaire d'un bac+2

Candidature

Conditions d'admission / Modalités de sélection

Les candidatures s’effectuent sur eCandidat

Programme

Stage(s)

Le stage met l’étudiant en situation de responsabilité, sur des missions encadrées et effectives concernant des compétences telles que la gestion d'un refuge ou d'un gîte.

Durée du stage : 12 semaines

Et après ?

Niveau de sortie

Année post-bac de sortie

Bac + 3

Niveau de sortie

Niveau 6

Compétences visées

Activités visées / compétences attestées

Compétences visées

Bloc 1 : Mettre en oeuvre une gestion environnementale d’une structure d’hébergement et sensibiliser sa clientèle
- Informer la clientèle sur les spécificités de la géologie du terrain, la faune, la flore à proximité de la structure d'hébergement. 
- Sensibiliser ses clients aux enjeux environnementaux autour de la structure d'hébergement et sur les lieux de pratique d'activités de pleine nature à proximité.
- Expliquer les relations avec les bergers, les éleveurs et les autres usagers des milieux naturels, et faire des recommandations pour ses clients afin de respecter les liens et les pratiques professionnelles (dérangement, sécurité…)
- Adapter la gestion de la structure d'accueil aux contraintes environnementales directes en mettant en œuvre les grands principes du management environnemental : gestion de l’eau, gestion de l’air, gestion de l’énergie, gestion des déchets.  
- Utiliser les outils EEDD auprès de tous les publics, notamment des enfants pour renforcer la sensibilisation à la protection de l'environnement.
- Évaluer l'impact du changement climatique sur son activité, en établissant un état des lieux et en déterminant des actions pour le réduire.
- Déterminer les impacts possibles de la pratique des activités de pleine nature sur le milieu à proximité de la structure d'hébergement pour sensibiliser ses clients à ces impacts et les éviter/minimiser

Bloc 2 : Anticiper les risques en milieu naturel
- Informer la clientèle sur la présence d’activités professionnelles dans la zone large du refuge ou de l'hébergement afin d’adapter leur comportement en fonction de la situation activité pastorale, autres professionnels de la montagne, agriculteurs,…)
- Appliquer des compétences de la fiche RNCP RS5719 concernant les premiers secours de niveau 1 en cas de nécessité
- Lire et transmettre aux clients la cartographie des chemins et voies autour du refuge ou de l'hébergement.
- Déterminer les risques encourus par ses clients en fonction des conditions météorologiques
- Renseigner les usagers sur les éléments relatifs au respect de l’environnement. présents sur les itinéraires et lieu de pratique des activités de pleine nature. 
- Apporter les informations nécessaires aux usagers sur des itinéraires en commentant et en expliquant une carte topographique. 
- Informer sur les principes de base de la météorologie et de la nivologie (le cas échéant). 
- Mobiliser la réglementation et les règles de base de la sécurité liée aux activités de loisirs.
- Surveiller la zone autour du refuge.
- Donner l’alerte et collaborer avec les services de secours en montagne si besoin.
- Gérer une pharmacie en site isolé.
- Transmettre le cas échéant les données météorologiques à Météo France
- Apporter des informations précises et argumentées à ses clients quant aux risques liés à la pratique des activités de pleine nature autour de l'hébergement

Bloc 3 : Gérer un refuge de montagne ou un hébergement en zone de pratique d'activités de pleine nature
- Gérer financièrement son établissement en analysant son compte de résultat et son bilan.
- Établir des prévisions d’occupation pour organiser l'activité du refuge.
- Établir et tenir à jour la comptabilité des activités commerciales (encaissements des activités d'hébergement, de restauration, de débit de boisson, ...) des outils de bureautique adaptés. 
- Piloter son activité en analysant ses comptes de résultats et bilans en utilisant les outils adaptés (feuilles intermédiaires de gestion). 
- Réaliser ces missions en recrutant, gérant et en animant l'équipe des aides gardiens
- Sélectionner la forme juridique la plus adaptée à l’exploitation de sa structure d'hébergement
- Etablir les types de contrats adéquats pour recruter le personnel de l'établissement 
- Mettre en œuvre les clauses des contrats déjà établis par l’éventuel propriétaire de la structure d'hébergement
- Veiller à l'application des recommandations inscrites dans le document unique d'évaluation des risques professionnels (DUERP) afin de prévenir tout risque d'accident de ses employés
- Prendre en compte les spécificité des sites isolés dans la gestion des ressources humaines de son équipe
- Négocier avec le propriétaire de refuge son contrat de gardiennage
- Organiser le travail de ses employés en prenant en compte la multi-saisonnalité de l'activité

Bloc 4 : Mettre en œuvre des stratégies de communication et de commercialisation d'un refuge de montagne ou d'un hébergement en zone de pratique d'activités de pleine nature
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- Concevoir, réaliser ou faire réaliser des documents de promotion du refuge, commercialiser le refuge 
- Assurer la promotion et la commercialisation du refuge au moyen des technologies et outils du web. 
- Coopérer avec les organismes locaux de tourisme pour concevoir des actions de commercialisation et de promotion. 
- Se mettre en réseau avec les autres acteurs du territoire et les acteurs touristiques (privés ou institutionnels) dans une optique de promotion du refuge, de synergie des moyens mis en œuvre, d’évolution du métier de gardien et de développement territorial
- Analyser les différents labels et réseaux d'acteurs existants pour pouvoir évaluer l'intérêt pour son établissement de s'y engager dans l'optique d'élargir ses réseaux de distribution

Bloc 5: Gérer l'activité touristique d'un refuge de montagne ou d'un hébergement en zone de pratique d'activités de pleine nature
- Gérer les réservations en français et en langue étrangère.   
- Gérer l’occupation et l’activité de son établissement en organisant notamment la répartition et l’occupation des couchages et/ou des chambres pour tous les utilisateurs dans le respect des règlements et des groupes, assurer l’animation et la vie de l'établissement.   
- Gérer les arrivées, les départs et les encaissements.    
- Planifier l'entretien du bâtiment
- Réaliser ces missions en recrutant, gérant et en animant l'équipe des aides gardiens. 
- Organiser des manifestations et animations pour la clientèle. 
-  Assurer les obligations d'un gestionnaire d'un établissement recevant du public par la mobilisation de la réglementation sécurité REF, la tenue du registre de sécurité, la mise en place des formations pour ses salariés et des protocoles d'évacuation pour assurer la sécurité de ses clients et de ses employés.
- Utiliser les systèmes de réservation des propriétaires le cas échéant pour assurer la commercialisation du refuge
- Assurer  l’ouverture du refuge en début de saison (mise en route technique des  équipements) et sa fermeture pour une période longue en protégeant et fermant   les sources d’énergie et les différents équipements.   
- Assurer  la sécurité de tous les publics en prenant les dispositions nécessaires en termes  d’accès aux abords du refuge. 
- Accueillir des mineurs en refuge afin de remplir les obligations et exigences demandées par la législation et en apportant des éléments de sensibilisation au milieu montagnard : Jeunes en refuge (Educ'Alpes, Inspection Académique et Jeunesse et Sport)

Bloc 6 : Gérer une entreprise ou un projet touristique
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Réaliser une démarche complète de gestion de projet touristique
- Gérer un service ou une structure d’accueil/de loisir de manière globale
- Déployer des processus d’innovation au sein de structures/projets touristiques 
- Créer des produits d'itinérance (pédestres ou autres) autour de son établissement et en lien avec d'autres établissements 
- Etablir des propositions argumentées d'investissements nécessaires pour le refuge au propriétaire du refuge
- Etablir un plan d'investissement argumentée pour améliorer l'établissement

Bloc 7: Gérer la restauration d'un refuge de montagne ou d'une zone de pratique d'activités de pleine nature
- Prévoir et calculer l’approvisionnement de l'établissement pour la saison en apportant des ajustements en cours de saison.  
- Établir des fiches techniques afin de gérer et maîtriser les coûts matière et établir les tarifs de vente. 
- Prendre en compte la limitation des déchets / emballages, produits non transformés dans la mesure du possible.
- Gérer les stocks de produits frais, d’épicerie et de conserves, et pallier un défaut d'approvisionnement.    
- Préparer des menus équilibrés et adaptés à une clientèle touristique en milieu montagnard et/ou pratiquant des activités de pleine nature en prenant en considération la question de l'itinérance.
- Cuisiner ces plats en respectant les règles d’hygiène relatives à la restauration commerciale.   
- Gérer l’organisation, son équipe et les locaux en appliquant les principes de la marche en avant, de la gestion des déchets et des normes d’hygiène en fonction d’une démarche HACCP.   
- Manager (gérer, organiser et animer) ses employés pour la cuisine et la vente de nourriture et boisson. 
- Identifier les différents producteurs sur son territoire pour privilégier les circuits courts dans son approvisionnement.
Organiser et gérer le ravitaillement du refuge (organisation d’un héliportage, portage, portage motorisé, portage avec animaux).    
- Mettre en œuvre des techniques de production culinaire adaptées aux sites isolés (économe en eau, facile à stocker et conserver, etc).
- Valoriser et réutiliser les surplus pour éviter le gaspillage alimentaire en fonction des possibilités matérielles existantes dans le refuge.
- Gérer les menus pour une clientèle séjournant plusieurs jours.
- Appliquer la réglementation en vigueur pour l'utilisation de la production personnelle d'aliments ou issue d'une ferme rattachée à l'établissement.
- Valoriser et réutiliser systématiquement les surplus pour éviter le gaspillage alimentaire en utilisant différentes techniques de conservation.

Poursuites d'études

La Licence Professionnelle est un diplôme à insertion directe.

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité ou type d'emploi

La formation vise dans un premier temps deux types de métiers :
  • gardien de refuge de montagne
  • et gestionnaire d’hébergement en zone de pratique d’activités de pleine nature.

D’autres postes sont cependant accessibles :
  • Chargé.e de mission tourisme,
  • Chargé.e de promotion du tourisme local,
  • Chargé.e de communication et chargé.e de mission,
  • Assistant technique,
  • Chargé.e de communication environnement,
  • Animateur.rice nature,
  • Chargé.e de marketing durable."
  • Gardien / Gardienne de refuge de montagne
  • Directeur / Directrice de gîtes touristiques
  • Directeur / Directrice d'accueil de loisirs avec hébergement
  • Gestionnaire de structure d'hébergement touristique