- Structure(s) de rattachement
- Durée de la formation
-
2 ans
- Stage(s)
- Oui, obligatoires
Formation LMD
-
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MASTER Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé | parcours Psychologie clinique de la santé
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Scolarité Master 1 et 2
m1mastermentionsante@univ-tlse2.fr
Accueil - UFR | accueil.psycho@univ-tlse2.fr | 05 61 50 43 90
Ouverture de 8h30 à 12h et de 13h30 à 16h (fermé le samedi)
Responsables pédagogiques
Florence TERRADE | florence.terrade@univ-tlse2.fr
Myriam GUEDJ | myriam.guedj@univ-tlse2.fr
Formation Continue
Annuaire du service de la Formation Continue
Résumé
Le master Psychologie clinique de la santé a pour objectif la formation des psychologues cliniciens. En savoir plusDétails
Niveau de recrutement : Bac +3
Accessible en :
Accessible en :
- Formation initiale
- Formation continue
Présentation
Ce master forme des psychologues cliniciens compétents spécialisés dans les domaines de prévention, d’éducation à la santé, de promotion de la santé, de connaissance des maladies physiques et de leurs conséquences psychologiques, de diagnostic et de prise en charge psychologique du malade et de leur famille.
Enjeux
Le parcours professionnel "Psychologie clinique de la santé" constitue une formation qui donne accès au titre de psychologue tel que défini par la loi du n°85-772 du 25 juillet 1985 publiée au JO du 26 juillet 1985.
Le titulaire de ce diplôme est un professionnel spécialisé dans l'intervention auprès d'enfants, adolescents, personnes adultes et vieillissantes, en matière de prévention, d’éducation à la santé, de promotion de la santé, mais aussi en matière de prise en charge psychologique globale du malade et de leurs familles.
Les paradigmes de la psychologie de la santé, de la psycholo gie positive et des prises en charge basées sur l’évaluation contrôlée sont à la base des connaissances enseignées dans ce parcours.
Plus particulièrement, cette formation apporte des connaissances relatives
(a) aux conséquences psychologiques des maladies physiques, (
b) à la prise en charge psychologique du malade et du handicapé physique suite à un accident,
(c) à l’accompagnement de leur famille et de leurs soignants,
et (d) à la connaissance des systèmes de soins, des principes d’éthique et du code de déontologie de la profession en matière de pratique et de recherche.
Les titulaires du diplôme sont en mesure de contribuer au diagnostic psychologique et à la prise en charge globale des patients et de leur famille.
Ils peuvent intervenir pour réduire le trouble provoqué par l’annonce d’une maladie ou par une intervention chirurgicale et/ou médicamenteuse lourde.
Ces praticiens sont compétents pour accompagner les patients dans le développement de stratégies de faire-face adaptées qui soient appropriées aux nouveaux objectifs potentiels dans tous les domaines de leur vie.
Ils sont également compétents pour créer, mettre en pratique et évaluer des programmes de prévention des maladies et des accidents, des programmes de prévention et d’éducation à la santé touchant en particulier des populations à risques.
Ces praticiens sont en mesure de fournir un soutien psychologique adapté aux malades et à leurs familles et sont en mesure de les accompagner de manière à ce que ceux-ci retrouvent un bon niveau de qualité de vie de bien-être.
Cette formation a aussi pour objectif de former des psychologues compétents dont la démarche se fonde sur l’observation contrôlée et la méthode expérimentale et qui inclut une évaluation systématique de l’efficacité réelle de la prise en charge de la personne souffrant de maladie ou de handicap physique.
Le parcours PCS bénéficie d'un adossement recherche au laboratoire CERPPS (Centre d’études et de recherches en psychopathologie et psychologie de la santé, EA7411).
Le titulaire de ce diplôme est un professionnel spécialisé dans l'intervention auprès d'enfants, adolescents, personnes adultes et vieillissantes, en matière de prévention, d’éducation à la santé, de promotion de la santé, mais aussi en matière de prise en charge psychologique globale du malade et de leurs familles.
Les paradigmes de la psychologie de la santé, de la psycholo gie positive et des prises en charge basées sur l’évaluation contrôlée sont à la base des connaissances enseignées dans ce parcours.
Plus particulièrement, cette formation apporte des connaissances relatives
(a) aux conséquences psychologiques des maladies physiques, (
b) à la prise en charge psychologique du malade et du handicapé physique suite à un accident,
(c) à l’accompagnement de leur famille et de leurs soignants,
et (d) à la connaissance des systèmes de soins, des principes d’éthique et du code de déontologie de la profession en matière de pratique et de recherche.
Les titulaires du diplôme sont en mesure de contribuer au diagnostic psychologique et à la prise en charge globale des patients et de leur famille.
Ils peuvent intervenir pour réduire le trouble provoqué par l’annonce d’une maladie ou par une intervention chirurgicale et/ou médicamenteuse lourde.
Ces praticiens sont compétents pour accompagner les patients dans le développement de stratégies de faire-face adaptées qui soient appropriées aux nouveaux objectifs potentiels dans tous les domaines de leur vie.
Ils sont également compétents pour créer, mettre en pratique et évaluer des programmes de prévention des maladies et des accidents, des programmes de prévention et d’éducation à la santé touchant en particulier des populations à risques.
Ces praticiens sont en mesure de fournir un soutien psychologique adapté aux malades et à leurs familles et sont en mesure de les accompagner de manière à ce que ceux-ci retrouvent un bon niveau de qualité de vie de bien-être.
Cette formation a aussi pour objectif de former des psychologues compétents dont la démarche se fonde sur l’observation contrôlée et la méthode expérimentale et qui inclut une évaluation systématique de l’efficacité réelle de la prise en charge de la personne souffrant de maladie ou de handicap physique.
Le parcours PCS bénéficie d'un adossement recherche au laboratoire CERPPS (Centre d’études et de recherches en psychopathologie et psychologie de la santé, EA7411).
Responsable(s) de la formation
Admission
Pré-requis
Niveau(x) de recrutement
Bac + 3
Formation(s) requise(s)
Cette formation est ouverte aux titulaires de la Licence de Psychologie.
Candidature
Conditions d'admission / Modalités de sélection
Accès en Master 1
- Vous devez avoir validé un bac + 3 (180 ECTS) et devez déposer une demande d’admission sur la plateforme nationale Mon Master.
- Pour les étudiant·e·s extra-européen·e·s, la candidature s'effectue sur Études en France.
- Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
Accès en Master 2
- Les étudiant·e·s de l'Université Toulouse - Jean Jaurès ayant validé la première année de master sont autorisé·e·s à s'inscrire en 2e année du parcours correspondant sur l’application APO.WEB.
- Par validation des acquis professionnels (VA85) ou de l’expérience (VAE) : déposez votre demande auprès du service de la formation continue
- Dans les autres cas : réorientation, changement d’université, reprise d’études, validation des études supérieures (VES)
Vous devez avoir validé un bac + 4 (240 ECTS) et devez contacter le secrétariat à l'adresse suivante : respadm.masterpsycho@univ-tlse2.fr
Programme
Stage(s)
Stage de pré professionnalisation en M1 et stage de professionnalisation en M2
Durée des stages :
Durée des stages :
- environ 6 semaines en M1
- 15 semaines minimum en M2
Évaluation
Et après ?
Niveau de sortie
Année post-bac de sortie
Bac + 5Niveau de sortie
Niveau 7Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
Le titulaire de ce diplôme vise à former des psychologues et des chercheurs (loi N° 85-772 du 25 juillet 1985, publiée au JO du 26 juillet 1985) susceptibles :
- de réaliser des diagnostics pertinents,
- d’assurer une prise en charge psychologique efficiente,
- de réfléchir sur leurs techniques d’un point de vue scientifique,
- de se tenir informés des évolutions conceptuelles et des techniques d’intervention nouvelles,
- de se montrer capables de contribuer à des études à caractère scientifique.
- réaliser un bilan d’évaluation orienté vers des recommandations thérapeutiques adaptées,
- repérer les pathologies, les situations de vulnérabilité,
- identifier les besoins et les ressources du sujet, de savoir mettre en place des programmes de prévention, de promotion, d’éducation à la santé, et d’intervention psychologique en conformité avec les principes éthiques du domaine.
Poursuites d'études
Doctorat
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
Secteur d'activités
Débouchés professionnels
- Fonction publique (hospitalier, territoriale et judiciaire)
- Sanitaire et social (associatives ou privées)
- Médico-éducatif
- Établissements d’hébergement pour personnes âgées (maison de retraite, ephad)
- Exercice libéral
Débouchés professionnels
- Psychologue clinicien de la santé
- Formateur
- Psychologue-psychothérapeute
- Psychologue
- Enseignant-chercheur