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Legiones concepta desperatio incohibili incendebat  
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Style de paragraphes 1

Nec vox accusatoris ulla licet subditicii in his malorum quaerebatur acervis ut saltem specie tenus crimina praescriptis legum committerentur, quod aliquotiens fecere principes saevi: sed quicquid Caesaris implacabilitati sedisset, id velut fas iusque perpensum confestim urgebatur impleri.

Style de paragraphes 2

Nec vox accusatoris ulla licet subditicii in his malorum quaerebatur acervis ut saltem specie tenus crimina praescriptis legum committerentur, quod aliquotiens fecere principes saevi: sed quicquid Caesaris implacabilitati sedisset, id velut fas iusque perpensum confestim urgebatur impleri.

Style de paragraphes 3

Nec vox accusatoris ulla licet subditicii in his malorum quaerebatur acervis ut saltem specie tenus crimina praescriptis legum committerentur, quod aliquotiens fecere principes saevi: sed quicquid Caesaris implacabilitati sedisset, id velut fas iusque perpensum confestim urgebatur impleri.

Requête actualités Liste simple

Requête actualités Liste détaillée

  • 22 oct. 2026 23 oct. 2026
    Matrimoine mystique et modernité occidentale dans les arts et les lettres
    Cette journée d’études constitue le second volet de l’ensemble des manifestations consacrées au matrimoine
    mystique, dont la première à lieu à l’université de Strasbourg les 26 et 27 mars 2026, qui porte sur le domaine
    germanophone, scandinave et l’Europe du Nord
  • 25 sept. 2026
    Vivre, pratiquer,éprouver la démocratie : Expériences de citoyenneté sur l'ïle de l'Irlande
    Cette journée d’étude, portée par l’axe 2 « Droits humains et enjeux démocratiques » du GIS EIRE (Études Irlandaises Réseaux et Enjeux), s’inscrit dans les thématiques de l’axe 3 du CAS (« Crises et reconfigurations »), et plus spécifiquement dans celles de son programme 2 (« Crises et reconfigurations des/dans les démocraties du monde anglophone »). Elle pourra également ouvrir des perspectives vers les nouveaux questionnements de l’axe 3 « Mouvements et destinations ».
  • 04 sept. 2026
    Apprentissage tardif de la lecture : enjeux psycholinguistiques et didactiques
    Journée d’étude « Apprentissage tardif de la lecture : enjeux psycholinguistiques et didactiques »
    Organisateurs : Laboratoire de NeuroPsychoLinguistique (LNPL), UT2J et CASNAV de l’Académie de Toulouse
  • 26 juin 2026
    Congrès annuel de l'association SHAW
    Comme son nom l’indique, SHAW, la « Society for the History of Women in the Americas », est une société savante dont les recherches portent sur l’histoire des femmes et des individus non conformes au genre dans les Amériques.

 

Requête actualités Liste pour Newsletter 1

Matrimoine mystique et modernité occidentale dans les arts et les lettres

22 octobre 2026 - 23 octobre 2026

Vivre, pratiquer,éprouver la démocratie : Expériences de citoyenneté sur l'ïle de l'Irlande

25 septembre 2026 - 25 septembre 2026

Apprentissage tardif de la lecture : enjeux psycholinguistiques et didactiques

4 septembre 2026 - 4 septembre 2026

Congrès annuel de l'association SHAW

26 juin 2026 - 26 juin 2026


 

Requête actualités Liste pour Newsletter 2

Matrimoine mystique et modernité occidentale dans les arts et les lettres

Cette journée d’études constitue le second volet de l’ensemble des manifestations consacrées au matrimoinemystique, dont la première à lieu à l’université de Strasbourg les 26 et 27 mars 2026, qui porte sur le domainegermanophone, scandinave et l’Europe du Nord

Vivre, pratiquer,éprouver la démocratie : Expériences de citoyenneté sur l'ïle de l'Irlande

Cette journée d’étude, portée par l’axe 2 « Droits humains et enjeux démocratiques » du GIS EIRE (Études Irlandaises Réseaux et Enjeux), s’inscrit dans les thématiques de l’axe 3 du CAS (« Crises et reconfigurations »), et plus spécifiquement dans celles de son programme 2 (« Crises et reconfigurations des/dans les démocraties du monde anglophone »). Elle pourra également ouvrir des perspectives vers les nouveaux questionnements de l’axe 3 « Mouvements et destinations ».

Apprentissage tardif de la lecture : enjeux psycholinguistiques et didactiques

Journée d’étude « Apprentissage tardif de la lecture : enjeux psycholinguistiques et didactiques »Organisateurs : Laboratoire de NeuroPsychoLinguistique (LNPL), UT2J et CASNAV de l’Académie de Toulouse

Congrès annuel de l'association SHAW

Comme son nom l’indique, SHAW, la « Society for the History of Women in the Americas », est une société savante dont les recherches portent sur l’histoire des femmes et des individus non conformes au genre dans les Amériques.

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Université ouverte : l'architecte choisi !

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