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ON "R" S03E08 L’éducation au Japon

Publié le 29 janvier 2026 Mis à jour le 29 janvier 2026

Le temps d’un trajet en métro ou en bus, ON "R" - le podcast de l'UT2J vous propose dans chaque épisode de tout comprendre sur un sujet de recherche.

Au Japon, depuis des décennies, le système éducatif japonais a pour mission de produire des individus conformes à la moyenne de la société. C’est la thèse développée par l’un des rares chercheurs dans le domaine, Christian Galan. L’apparente solidité de ce modèle éducatif égalitariste traverse pourtant une profonde crise existentielle.

Christian GALAN est professeur en langue et civilisation japonaise à l’Université Toulouse - Jean Jaurès. Chercheur à l’IFRAE (Institut Français de Recherche sur l’Asie de l’Est), rattaché INALCO (Institut national des langues et civilisations orientales), Paris-Cité, CNRS. Il est l’auteur de L’École japonaise au défi des inégalités – la fin du mythe égalitariste ; éditions Le Bord de l’eau (2025).

[ Extraits ]

 

"On a une fonction de l’école qui est « de fabriquer » des Japonais de manière à ce qu’ensuite ils s’insèrent dans la société en harmonie avec les autres."

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"La scolarité la moins chère pour des parents japonais, si tout est fait dans le public, ce qui est très rare, ça représente à peu près par enfant à peu près 65 000 €."

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"Quand les parents reçoivent un bulletin de notes, ils n’ont pas les notes brutes de leurs enfants. Ils ont un positionnement des notes de leurs enfants par rapport à la moyenne de la classe."

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"Les causes principales de la dénatalité au Japon sont liées essentiellement à l’absence de structure pour les mères avant l’école élémentaire et la « tradition japonaise » qui consistait à ce qu’une femme, lorsqu’elle devient mère, elle arrête ses études."

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"Les problèmes que connaît en fait le système éducatif japonais ? On peut en trouver quatre le refus scolaire, le harcèlement, la violence scolaire et la question du suicide des jeunes."


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