TIRIS - RESULTATS de l'Appel à projet Co-Recherches avec la Société 2026

 Dans le contexte du projet « Toulouse Initiative for Research's Impact on Society » (TIRIS), lauréat de l’appel à projets « Excellence sous toutes ses formes » du Programme Investissements d’Avenir, l’Université de Toulouse met en place plusieurs appels à projets et dispositifs.

Parmi eux, l'appel à projets « Co-Recherches avec la Société » pour permettre la réalisation de projets de recherche co-construits avec des acteurs extra-académiques issus de la société, construit en 2 volets.

Volet Incubation / Emergence

L’appel à projets « Co-Recherches avec et pour la Société » permettra la réalisation de projets de recherche co-construits avec des acteurs extra-académiques issus de la société.
Le Volet émergence propose un accompagnement des consortiums académie-société par les cellules d’expertise de TIRIS et de la Comue de Toulouse vers la co-construction du projet et/ou à financer des consortiums qui souhaitent démarrer leur collaboration ou poursuivre celle lancée par de premières actions concrètes. 

20 candidatures, 12 lauréats ont été retenus, dont 10 sont rattachés à un laboratoire de l'UT2J

ARCHE : ARtistes et CHErcheur.euses - Pour une autre expérience du vivant. Fabriquer des récits des liens au vivant ancrés dans des tiers-lieux, territoires d’expériences

▸ Porteurs : Héloïse Prévost (UTOPI), association REVEAS

ARCHE organisera une résidence artistes-chercheurs, un atelier éco-biographique et un évènement grand-public dans deux tiers-lieux, avec des publics variés, en vue de renouveler, dans le contexte d’espace d’expériences partagées, l’appréhension et l’attention des participant.es aux milieux de vie et aux autres vivants, dans le sens de l’attention portée (être attentifs et attentionnés). Pour les chercheurs, il s’agit de confronter leurs pratiques scientifiques dans ces tiers-lieux, comme espace-temps de rencontres et de transmission. Ces cadres d’interactions proposés participent aux nécessaires transformations des liens au vivant, tout en construisant avec des artistes et des citoyen.nes des expériences réfléchies et racontées autrement. L’ambition est de formaliser, valoriser et développer les pratiques de ces deux tiers-lieux en bâtissant des outils méthodologiques pouvant être mobilisés dans d’autres territoires, pris en charge par d’autres collectifs.

CAP Parole-Enfance : Soutenir la parole des enfants. Co-construction d’une approche philosophique des problèmes de terrain dans la prévention des violences

▸ Porteurs : Claudia Serban (ERRAPHIS), CAP d’Agir

Ce projet est né de la rencontre entre une association de prévention des violences faites aux enfants, CAP d’Agir, et deux chercheures en philosophie féministe, Claudia Serban et Emma Duffaud, à la faveur de leur engagement commun dans le mouvement de politisation de l’enfance et de soutien à l’autonomie, l’agentivité et l’émancipation des enfants. Les travaux de Claudia Serban et Emma Duffaud sur l’empathie pour les enfants, la confiance, la responsabilité adulte et le silence autour des violences viennent répondre au besoin de l’association de consolider son approche innovante de prévention par l’autodéfense et d’en augmenter la visibilité et l’efficacité. Par la co-recherche, ce collectif vise à construire des outils théoriques et pratiques permettant de lever les freins individuels, collectifs et institutionnels qui entravent la parole des enfants face aux violences et de porter cette parole publiquement. En observant et accompagnant le travail de l’association (formation, intervention), les chercheures enrichiront leur démarche théorique par une méthodologie nouvelle de philosophie de terrain. Ce faisant, le projet CAP Parole-Enfance a pour objectif de co-construire et affiner une position théorique informée par la pratique pour déjouer la silenciation des enfants. Il s’agit de penser les conditions d’un climat de confiance propice à la prise de parole et à l’écoute, dans une perspective éthique et politique de lutte contre les violences et d’émancipation des enfants.

DÉCODAC : Désinformation : co-recherche avec des apprenti·es chercheuses et chercheurs

▸ Porteurs : Pierre Ratinaud, Brigitte Sebbah (LERASS), Mairie d’Auzat

DÉCODAC vise à expérimenter un dispositif de co-recherche consacré à la désinformation et aux pratiques ordinaires de crédibilité, de doute et de vérification de l’information. Le projet associera des chercheurs, des collégiens, des membres d’un club d’aînés et des personnes en situation de migration et d’exil, non comme publics à sensibiliser, mais comme partenaires d’enquête. À partir de trois résidences scientifiques organisées à Auzat, le projet permettra de construire collectivement des questionnements, de recueillir des matériaux d’enquête et d’analyser les manières dont différents publics interprètent les informations qui circulent dans leurs environnements numériques et sociaux. Chaque résidence donnera lieu à une restitution participative sous forme de conférence grand public, afin de mettre en discussion les résultats et de consolider un cadre durable de collaboration entre recherche académique, partenaires territoriaux et société civile.

CAP Living Lab : Living Lab Forêts Pyrénéennes : co-construction partenariale pour la gestion de la forêt de demain

▸ Porteurs : Christine Hervé (GEODE), Nature en Occitanie

Les forêts actuelles, héritages plurimillénaires d’une co-construction entre nature et culture, sont aujourd’hui au cœur d’enjeux clés : climat, biodiversité, eau, incendies, sécheresse, paysages. Les outils actuels de planification forestière mobilisent rarement cette histoire à long terme se privant de connaissances scientifiques majeures. Le projet de préfiguration du Living Lab Forêts Pyrénéennes porté par le laboratoire GEODE et soutenu par le PEPR-FORESTT, vise à créer des dispositifs d’innovation associant chercheurs producteurs de données du passé et acteurs territoriaux porteurs des enjeux forestiers. Dans CAP Living Lab, les chercheurs, l’association NEO et une consultante expérimentée en intermédiation, animeront la co-construction des bases du LLFP avec les acteurs territoriaux (PNR, Pays, ONF, habitants) à partir d’expérimentations ancrées localement au plus près de la planification forestière par des conférences, randonnées débat, ateliers de co-construction.

RAP-MOTEJ : Recherche-Action Participative au service de la MObilisation des habitant·e·s des quartiers populaires pour une Transition Écologique Juste

▸ Porteurs : Geoffrey Carrère (UTOPI), Fairéco

Ce projet s’inscrit dans la volonté de l’association Fairéco (transition écologique juste dans les quartiers populaires) de faire évoluer ses dispositifs d’action environnementale pour augmenter le pouvoir d’agir des habitant·es. Il se traduit par le déploiement d’une Recherche-Action Participative inclusive et diffuse autour de la mise en lumière et de la valorisation des différentes formes d’écologie populaire.

CORADIO : Co-recherches en Radio et santé mentale en Europe : faire collectif, porter nos voix (Marseille-Barcelone)

▸ Porteurs : Julie Metais (LISST), Radio Grenouille 

CORADIO vise à élaborer un espace de dialogue et de co-recherche entre deux initiatives européennes associant l’outil radiophonique et les problématiques de santé mentale (Radio Là et Radio Grenouille à Marseille, Radio Nikosia à Barcelone). Le projet réunit des patient.e.s, des soignant.e.s, un collectif de réflexion sur la psychiatrie, des créateur.e.s radiophoniques et des anthropologues français.e.s et espagnol.e.s afin d’interroger le faire-collectif radiophonique pour prendre soin et s’émanciper. Tous.tes échangeront grâce aux ressources dialogiques propres à la radio, au travers de cartes postales sonores, d’émissions de radio mobile et d’ateliers thématiques communs lors de rencontres dans les deux villes. L’objectif est d’initier un état des lieux réflexif de ces dynamiques radiophoniques aux prises avec la psychiatrie oeuvrant au mieux-être des personnes concernées en Europe. Les résultats seront valorisés par deux émissions radiophoniques, la mise en ligne de cartes postales sonores et d’un billet de blog analytique.

Neo-larva : Optimisation et valorisation de l’élevage d’insectes nécrophages dans l’industrie verminière

▸ Porteurs : Sylvie Vabre (FRAMESPA), Laurent Pelozuelo (CRBE), Michel SAS (entreprise privée)

L’industrie dite « verminière » qui assure la production en masse d’asticots/mouches « à viande » à partir de matière organique issue de l’équarrissage est en recherche d’innovation. Sa production ne parvient pas à satisfaire les besoins pour des usages traditionnels (appâts pour la pêche) auxquels s’ajoutent depuis peu des usages émergents liés à la transition écologique (pollinisation de cultures et lutte contre des insectes nuisibles). Une collaboration est en cours de formalisation entre l’entreprise haute-garonnaise Michel SAS, les laboratoires CRBE et FRAMESPA pour (1) optimiser le process d’élevage et développer un substrat alimentaire alternatif et (2) valoriser l’activité verminière à travers une étude de son histoire en vue de porter une demande de labellisation « Entreprise du patrimoine vivant ».

CERISES : Les cerisiers de mon enfance : récits incarnés et sensibles d’expériences paysannes commingeoises

▸ Porteurs : Elsa Pibou, Chloé Le Brun (LISST), Nebula

Que reste-t-il des enfances paysannes, lorsque les mondes qui les ont façonnées ont disparu ?Porté par Elsa Pibou et Chloé Le Brun, sociologues, en partenariat avec Margaux Chataux, réalisatrice et photographe, ce projet propose de recueillir, les récits d’enfance d’ancien·nes agriculteur·rices dans le Comminges, en croisant enquête de terrain et création audiovisuelle. À travers ces récits, émergent des gestes, des lieux, des odeurs, des rythmes : une manière de vivre avec la terre, au fil des saisons, au plus près du quotidien.Ils racontent des chemins parcourus à pied, du travail dès le plus jeune âge, des liens forts entre voisins, mais aussi des transformations profondes. Le projet s’attache à saisir ce qui a changé, et ce qui persiste encore dans les mémoires, dans les corps, dans les paysages.À partir d’entretiens et d’une immersion prolongée, il donnera lieu à des créations sonores et visuelles. Ces formes sensibles permettront de rendre ces expériences accessibles et partageables, au-delà du seul monde académique.En donnant une place à ces voix, souvent peu entendues, le projet contribue à mieux comprendre les transformations du monde agricole et à nourrir les réflexions sur la transmission, les vocations et les liens entre humains, territoires et environnement.

Ecouter : A l'écoute des jardiniers

▸ Porteurs : Frédérique Blot (GEODE), Laure Laffont (GET), Institut Eco-citoyen sur la Santé environnementale de l’Aude 

Les jardiniers de Narbonne s’interrogent sur la présence de contaminants dans leurs légumes. Afin de déterminer un moyen analytique adapté répondant à leur demande, il est nécessaire de commencer cette co-recherche en établissant les besoins exacts de ces jardiniers avec l’aide de l’IECSEA ainsi que de l’association des Jardinots.

RESIDE : Recherche Située : Design d’un parcours sensoriel et immersif en forêt

▸ Porteurs : Delphine Talbot (LLA-CREATIS), Association les chemins buissonniers 

Cette recherche-création en Design sensoriel (Laboratoire LLA CREATIS, UT2J) est réalisée en collaboration avec le Centre de Recherche sur la Biodiversité et l’Environnement (CRBE, UT), l’association Les Chemins Buissonniers, la mairie de Rieumes et l’Université Populaire Edgar Morin, impliquant une forêt considérée par les chercheurs comme « territoire-laboratoire ». Les objets impliqués dans cette recherche investissent les valeurs :- d’inclusion : questionner la perception dans un milieu naturel, impliquer les dimensions du sensible et la finesse de captation multi-sensorielle, proposer des dispositifs favorables à l’expérience pour tous ;- d’interdisciplinarité (Arts et Sciences) : exploration d’un espace naturel par une approche expérimentale ; – d’écologie : relations au/du vivant, sciences, être et savoirs-faire, de l’individu au collectif.Là où un parcours didactique transmet des connaissances, ce programme de parcours sensible ouvre un chemin d’expériences multi-sensorielles qui peut transformer durablement notre regard et nos comportements envers le vivant et la dite « nature ».

 

Volet Consolidation

Le volet consolidation finance des consortiums établis qui souhaitent amplifier leurs précédents travaux. 

29 candidatures, 8 projets lauréats retenus, dont 4 sont rattachés à un laboratoire de l'UT2J

CO-DOLORES : Rendre visible et interroger les représentations sociales de la douleur chronique des femmes grâce à des productions théâtrales et des formats artistiques innovants 

▸ Porteurs : Flore Garcin-Marrou (LLA-CREATIS), Emeline Descamps (TONIC), Yeda Production 

CO-DOLORES s’attaque à un enjeu majeur de santé publique : la douleur chronique des femmes, encore trop souvent ignorée, minimisée ou mal comprise. Le projet agit en amont, sur les représentations sociales (idées reçues, croyances partagées) souvent implicites, qui influencent la manière dont la douleur est perçue et reconnue – par exemple l’idée que la douleur des femmes serait “normale” ou exagérée. L’objectif est d’éviter que ces schémas ne se reproduisent, notamment chez les jeunes générations. Pour cela, CO-DOLORES intervient dans les espaces où se construisent ces représentations (école, lieux culturels, société), en croisant neurosciences de la douleur, création artistique et co-construction avec les publics. À travers des formes artistiques immersives et participatives ainsi que des dispositifs de médiation déployés dans des espaces culturels et éducatifs, le projet rend visibles les expériences de douleur et interroge les biais de genre. Fondé sur une collaboration étroite entre patientes, artistes, chercheuses et chercheurs, citoyennes et citoyens, CO-DOLORES conçoit, diffuse et évalue ces dispositifs. Il vise ainsi à faire évoluer durablement les regards, à renforcer la reconnaissance de la parole des femmes et, à terme, à contribuer à une prise en compte plus juste de leur douleur dans la société.

INSTALL : Language and Literacy Acquisition in Toulouse Schools by Newly Immigrated Adolescents

▸ Porteurs : Cyrille Granget (LNPL), Rectorat de Toulouse - CASNAV

Les migrations internationales défient les systèmes éducatifs nationaux qui accueillent des adolescent·es migrant·es ne maîtrisant pas la langue de scolarisation. Pour répondre aux besoins des institutions et adolescent·es, il est nécessaire de disposer d’informations sur leurs connaissances antérieures et le parcours d’acquisition de la nouvelle langue de scolarisation, ce qu’aucune enquête longitudinale n’a encore exploré en France à ce jour. Pour documenter les réalités multilingues, y sensibiliser et in fine concevoir des syllabus, INSTALL envisage d’étudier les compétences d’adolescent·es migrant·es récemment installé·es à Toulouse, dans la langue de scolarisation antérieure et dans la nouvelle langue de scolarisation, le français, en comparant leurs capacités cognitives, connaissances lexicales, compétences en lecture et capacités narratives selon qu’ils et elles sont orienté·es en dispositifs pour élèves non scolarisé·es ou scolarisé·es antérieurement.

ECO II : Revitaliser l’occitan sifflé : renouer paysages, habitants, pratiques

▸ Porteurs : Anna Marczyk Buklaha (LNPL), Pascal Barone (CERCO), CIRDOC Institut occitan de cultura 

ECO II s’intéresse au siular d’Aas, forme sifflée de l’occitan béarnais jadis utilisée par les bergers de la vallée d’Ossau, non comme un vestige du passé à célébrer, mais comme une pratique vivante à remettre en circulation. À partir du réseau des jeunes néosiffleurs formés au collège de Laruns depuis 2015, il explore les conditions concrètes de son avenir : transmission, usages, attachements et médiations écologiques. Il appréhende le sifflé comme un objet pluriel et fonde son travail sur l’engagement, à égalité, des acteurs sociétaux et académiques. Il mobilise les sciences du langage et les sciences cognitives, encore rarement réunies pour agir en faveur du patrimoine. En préfigurant, avec le CIRDOC et les partenaires éducatifs et associatifs, une plateforme participative, ECO II fait du patrimoine immatériel un espace d’expérimentation, de récit et de réinvention collective. Là où ECO I cherchait à renouer paysage, habitants et pratiques, ECO II oriente ce geste vers la construction de l’avenir.

HOUMA : Changement climatique et vulnérabilités urbaines : Co-construire un profil local de vulnérabilité situé (Sidi Hacine, Tunis) 

▸ Porteurs : Sinda Haoues, Zohra Mhedhbi (LISST), Cartographie citoyenne 

Certains quartiers du Grand Tunis cumulent des vulnérabilités sociales, résidentielles, environnementales et climatiques que les diagnostics territoriaux classiques peinent à saisir. Le projet HOUMA construit pour une commune populaire du Grand Tunis (Sidi Hassine), un profil local de vulnérabilité situé : une caractérisation fine et territorialisée des vulnérabilités urbaines, élaborée par croisement entre données statistiques issues du RGPH, télédétection et savoirs habitants. Co-construit avec des habitants de la commune et des acteurs institutionnels et associatifs locaux, ce profil permettra de documenter la manière dont les savoirs et les expériences habitantes peuvent enrichir les données cartographiques classiques et améliorer la formulation des diagnostics territoriaux. Il servira de prototype méthodologique pour construire, à terme, des Zones de Vulnérabilité Locale (ZVL) utiles à l’action publique urbaine d’adaptation.