Publié le 20 avril 2023 – Mis à jour le 20 avril 2023
InnEO'Space PhD a démarré sa plateforme "Space Academy" de SPOC (Small Private Online Course) visant à préparer les jeunes chercheurs de demain
Le projet InnEO'Space PhD prépare les jeunes chercheurs à une carrière réussie en développant des cours de doctorat modernisés et transférables, des ressources pédagogiques visant des compétences nécessaires pour l'innovation et pour répondre aux besoins des employeurs, ainsi que sur une connaissance approfondie des grands enjeux et des approches de l'observation de la Terre dans tous les domaines d'application.
La plateforme Space Academy vise à doter les doctorants et les jeunes chercheurs des connaissances et des compétences nécessaires pour réussir dans l'industrie spatiale.
La plateforme Space Academy offre une gamme de SPOCs (cours en ligne privé en petit groupe) qui se concentrent sur des domaines clés de la technologie et de la recherche spatiale, y compris l'apprentissage automatique pour l'observation de la Terre, le développement de compétences non techniques, entrepreneuriales, en science ouverte, en gestion de projet et bien plus encore. Chaque SPOC est conçu pour être attrayant et interactif, avec des exercices pratiques et des vidéos pour améliorer l'expérience d'apprentissage. Cet outil permet aux apprenants d’apprendre de différentes façons, de participer aux forums de cours, contacter les enseignants et les collègues de cours, regarder des vidéos, lire des diapositives, des ebooks, passer des tests formatifs et d'évaluation, remplir des questionnaires... En outre, la plateforme permet aux enseignants et aux administrateurs de voir combien de temps un apprenant est resté sur la plateforme et sur quelles activités, ainsi que d'analyser les résultats des tests.
La plateforme comporte également un forum communautaire où les étudiants européens peuvent collaborer entre eux et entrer en contact avec des professionnels expérimentés du secteur. Ils bénéficieront ainsi de précieuses possibilités de mise en réseau et d'un accès à des mentors qui pourront les guider tout au long de leur parcours académique et professionnel.
La plateforme Space Academy est accessible à tous les doctorants et chercheurs en début de carrière intéressés par la technologie et la recherche spatiale. Pour s'inscrire à un cours ou en savoir plus sur les possibilités de la plateforme, les étudiants peuvent visiter le site web d'InnEO Space ou se connecter directement sur www.space-academy.it. Avec le lancement de cette plateforme, InnEO Space PhD franchit une étape importante dans le développement de la prochaine génération de professionnels de l'espace, en veillant à ce que l'industrie spatiale reste à la pointe de l'innovation et de la découverte.
La plateforme InnEO Space offre aux étudiants une expérience d'apprentissage unique qui les distinguera de leurs pairs.
Contact : Josiane Mothe
Plus d'informations : Soutenu pour 30 mois par la Commission européenne dans le cadre de l'accord numéro 1010062275, InnEO'Space_Phd a débuté le 1er décembre 2020. Ce projet est coordonné par Josiane MOTHE, chercheuse au laboratoire IRIT de l'INSPE, Université Jean Jaurés à Toulouse (FR) et, suivi par deux autres universités, Universitatea Transilvania Din Brasov (RO) et Universita Degli Studi Di Roma Tor Vergata (IT) ainsi que par Aerospace Valley (FR), le plus grand cluster européen pour l'aéronautique, l'espace et les drones et enfin Remedia Italia (IT), une société internationale experte dans les produits de communication et d'e-learning spécialisés dans l'observation de la terre.
La plateforme Space Academy vise à doter les doctorants et les jeunes chercheurs des connaissances et des compétences nécessaires pour réussir dans l'industrie spatiale.
La plateforme Space Academy offre une gamme de SPOCs (cours en ligne privé en petit groupe) qui se concentrent sur des domaines clés de la technologie et de la recherche spatiale, y compris l'apprentissage automatique pour l'observation de la Terre, le développement de compétences non techniques, entrepreneuriales, en science ouverte, en gestion de projet et bien plus encore. Chaque SPOC est conçu pour être attrayant et interactif, avec des exercices pratiques et des vidéos pour améliorer l'expérience d'apprentissage. Cet outil permet aux apprenants d’apprendre de différentes façons, de participer aux forums de cours, contacter les enseignants et les collègues de cours, regarder des vidéos, lire des diapositives, des ebooks, passer des tests formatifs et d'évaluation, remplir des questionnaires... En outre, la plateforme permet aux enseignants et aux administrateurs de voir combien de temps un apprenant est resté sur la plateforme et sur quelles activités, ainsi que d'analyser les résultats des tests.
La plateforme comporte également un forum communautaire où les étudiants européens peuvent collaborer entre eux et entrer en contact avec des professionnels expérimentés du secteur. Ils bénéficieront ainsi de précieuses possibilités de mise en réseau et d'un accès à des mentors qui pourront les guider tout au long de leur parcours académique et professionnel.
La plateforme Space Academy est accessible à tous les doctorants et chercheurs en début de carrière intéressés par la technologie et la recherche spatiale. Pour s'inscrire à un cours ou en savoir plus sur les possibilités de la plateforme, les étudiants peuvent visiter le site web d'InnEO Space ou se connecter directement sur www.space-academy.it. Avec le lancement de cette plateforme, InnEO Space PhD franchit une étape importante dans le développement de la prochaine génération de professionnels de l'espace, en veillant à ce que l'industrie spatiale reste à la pointe de l'innovation et de la découverte.
La plateforme InnEO Space offre aux étudiants une expérience d'apprentissage unique qui les distinguera de leurs pairs.
Contact : Josiane Mothe
Plus d'informations : Soutenu pour 30 mois par la Commission européenne dans le cadre de l'accord numéro 1010062275, InnEO'Space_Phd a débuté le 1er décembre 2020. Ce projet est coordonné par Josiane MOTHE, chercheuse au laboratoire IRIT de l'INSPE, Université Jean Jaurés à Toulouse (FR) et, suivi par deux autres universités, Universitatea Transilvania Din Brasov (RO) et Universita Degli Studi Di Roma Tor Vergata (IT) ainsi que par Aerospace Valley (FR), le plus grand cluster européen pour l'aéronautique, l'espace et les drones et enfin Remedia Italia (IT), une société internationale experte dans les produits de communication et d'e-learning spécialisés dans l'observation de la terre.