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  1. Accueil des migrants en ville / Welcoming Migrants in the City

    studies will allow for a multidisciplinary and multi-scalar dialogue that we hope can make a significant cosmopolitan and progressive image of the welcoming city . We aim to continue these lines of analysis in an international se propose d explorer les processus sous-jacents à la construction des initiatives urbaines d accueil progressiste de la ville accueillante . La rencontre vise à placer ces débats dans un périmètre international migrants dans des perspectives croisées et attentives à des environnements spécifiques tant du point de vue Accueil des migrants en ville / Welcoming Migrants in the City

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 10/05/2022
  2. Bien-être versus mal-être au travail des intervenants en milieux de protection de l'enfant en difficulté au Vietnam : approche systémique et active de l'activité de travail. <br/>Nguyen Hanh Liên (2016)

    the systematic and active approach we consider that every individual at work is an active plural and prospective focused on health in terms of wellbeing versus malaise at woks for interveners in the area of protection of and personalization.In this exploratory approach we seek to show that the health of interveners in Vietnamese results for describing the research s population at first in terms of socio-biographical characteristics organizational in the way of isolation and then provide a typology of interveners identified in three classes

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 21/11/2023
  3. Social-Emotional Development in Early Childhood: The Role of Family, Culture, and Biology

    this newer work suggest that community peace support from family members and a caring and non-violent husband mainly focused on keeping infants healthy and alive in a relatively harsh environment with high infant mortality linked to variation in mother-infant interactions. I will discuss these results in terms of the role of ecological

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 13/04/2022
  4. Social-Emotional Development in Early Childhood: The Role of Family, Culture, and Biology

    this newer work suggest that community peace support from family members and a caring and non-violent husband mainly focused on keeping infants healthy and alive in a relatively harsh environment with high infant mortality linked to variation in mother-infant interactions. I will discuss these results in terms of the role of ecological

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 26/02/2020
  5. LICENCE Langues Étrangères Appliquées | parcours Développement Économique à l'International (DEI)

    s grâce à la combinaison des enseignements de langues étrangères et de matières appliquées à développer année de la Licence LEA - Développement Économique à l'International DEI les étudiant e s sont initié e acquisition de compétences transversales nécessaires à la spécialisation métiers au semestre 6. une équipe application. un réseau d étudiants et de professionnels à travers l association TakeOff une vie étudiante animée À l issue de la L2 des licences professionnelles Licence professionnelle Métiers du commerce international Communication Internationale ComI Développement Économique à l'International DEI Master Civilisations Cultures Licence LEA - Développement Économique à l'International DEI a pour objectif d'offrir une formation trilingue développement des entreprises et ou des collectivités à l'international. fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/ Portugais Russe UE 103 LA00103T Introduction au droit et à l'analyse économique UE 105 LA00105T Rédiger son projet

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 02/07/2024
  6. MASTER Langues Étrangères Appliquées | parcours Développement Économique à l'International (DEI)

    d'analyse et d'aide à la décision dédiée aux entreprises et aux territoires en quête d'expansion à l'international Notre master Développement Économique à l'International DEI vous ouvre les portes d'une formation trilingue problématiques et les enjeux du développement économique à l'international tant pour les entreprises que pour notre formation sont multiples conçus pour répondre à une demande réelle des organisations tant au niveau Développement Économique à l'International DEI dont la mission est de vous former à devenir de véritables dans le domaine du développement d entreprise. Grâce à une immersion trilingue captivante plongez-vous dans de croissance des entreprises et des collectivités à l'échelle mondiale. Les étudiants de ce parcours grâce à leur double compétence linguistique dans deux langues étrangères Licence Mention LEA parcours Développement économique à l international Licence Mention LEA autre d'une Licence Étrangères Appliquées | parcours Développement Économique à l'International (DEI)

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 03/09/2024
  7. MASTER Sciences sociales | parcours Sciences Sociales Appliquées à l'Alimentation (SSAA)

    traditionnel de l'amont à l'aval en privilégiant un pilotage de l aval vers l amont . C'est-à-dire en prenant L objectif du master Sciences Sociales Appliquées à l'Alimentation - SSAA est d acquérir des savoirs et acteurs des stratégies et des politiques mises en place à différentes échelles en matière d alimentation ainsi ce parcours Le master Sciences Sociales Appliquées à l'Alimentation - SSAA s'inscrit dans une logique de théoriques dans un contexte de crises contribuant à invalider partiellement certaines logiques d'organisation durée de 12 semaines minimum. Le stage est postérieur à la soutenance du mémoire de recherche et peut être du stage et ce en lien avec les maîtres de stage. A l issue de cette étape l UE correspondant au stage alimentaires UE 902 HT10902T Sciences sociales appliquées à l'alimentation UE 903 HT10903T Enjeux sociétaux UE alimentation dans leurs pratiques professionnelles. À l'issue de cette formation les étudiants s orientent recherche et développement communication alimentaire à caractère commercial ou médico-social conception mise

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 05/03/2024
  8. DIPLÔME D'UNIVERSITÉ Psychocriminologie : de la clinique à l'interdisciplinarité

    sociales actuelles des acteurs de terrains et s adresse à des professionnels uniquement. Elle se donne donc problématiques de violences notamment criminelles à partir des différents apports de la criminologie de participants de développer des compétences visant à mieux appréhender les dynamiques violentes criminelles les stagiaires professionnels cette formation vise à comprendre les principaux apports de la criminologie plus sur le DU Psychocriminologie de la clinique à l'interdisciplinarité Les frais pédagogiques de la formation sont fixés à 2100 auxquels il faut ajouter les droits d'inscription problématiques psychocriminologiques. Le module 4 est quant à lui consacré aux différentes applications champs domaines Plaquette de la formation UE 101 PY9D101T Introduction à la criminologie Criminologie ou la science de la délinquance la criminologie UE 102 PY9D102T De la criminologie à la psychocriminologie clinique Pour introduire la Clinique de l agir violent criminel De l agir violent à la clinique de l acte Agressologie et victimologie

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 02/05/2025
  9. Master MEEF Éducation aux médias et à l'information (EMI)

    pluridisciplinaires nécessaires à la compréhension des problématiques liées à l image ainsi qu aux situations pédagogiques dans le domaine de l Education aux Médias et à l Information - EMI quel que soit le média média traditionnel apprentissage. Il ou elle coordonne des projets d EMI à l échelle d un établissement scolaire et de toute validé à UT2J s'inscrire ou se réinscrire Pour les autres Cette formation est à accès sélectif ou à capacité fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/ acquis de l'enseignement supérieur acquis en France ou à l'étranger la Validation des Acquis VA85 pour poursuivre Master MEEF Éducation aux médias et à l'information (EMI) Fiche RNCP Parcours Éducation aux médias et à l'information (EMI) Master 2 Cette formation est à accès sélectif ou à capacité limitée. Vous devez au préalable déposer

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 16/02/2024
  10. N.100 - Regards sur 50 ans de latino-américanisme

    tradición a través de los autores que siguieron a García Márquez y compañía de Cabrera Infante a Puig a Roberto matière de foi et de culte. Ce qu il a vu à Paris et à Rome l amène à tenir pour rien les aspects hiérarchiques continue à travers les auteurs qui ont suivi García Márquez et Cie de Cabrera Infante à Puig jusqu à Roberto americanista a partir de ejemplos concretos tomados en México y en Colombia. Más que a los padres fundadores fundadores franceses del americanismo se refiere a las diferencias y a los malentendidos entra antropología americanista

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 10/07/2013