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  1. Pôle des étudiants en situation de handicap

    univ-tlse2.fr Depuis septembre 2007 20 logements destinés à l'accueil des étudiants handicapés dépendants sont l'Arche (rez-de-chaussée) Bureaux AR014 à AR018 (situés à la DIVE) situation de Handicap PESH est la structure dédiée à l'accueil et l'accompagnement des étudiant e s en d'accompagnement et ou des mesures particulières à l'examen. Autres services proposés Des personnels atelier informatique et une salle de tutorat sont à disposition des étudiant e s.

    • Type : Structure
    • - Mis à jour le 07/10/2025
  2. MASTER Langues Étrangères Appliquées | parcours Développement Économique à l'International (DEI)

    d'analyse et d'aide à la décision dédiée aux entreprises et aux territoires en quête d'expansion à l'international Notre master Développement Économique à l'International DEI vous ouvre les portes d'une formation trilingue problématiques et les enjeux du développement économique à l'international tant pour les entreprises que pour notre formation sont multiples conçus pour répondre à une demande réelle des organisations tant au niveau niveau local qu'au-delà. Notre programme vous offre des compétences pratiques parfaitement alignées avec Développement Économique à l'International DEI dont la mission est de vous former à devenir de véritables dans le domaine du développement d entreprise. Grâce à une immersion trilingue captivante plongez-vous dans de croissance des entreprises et des collectivités à l'échelle mondiale. Les étudiants de ce parcours grâce à leur double compétence linguistique dans deux langues étrangères Licence Mention LEA parcours Développement économique à l international Licence Mention LEA autre d'une Licence

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 03/09/2024
  3. LICENCE Langues Étrangères Appliquées | parcours Développement Économique à l'International (DEI)

    s grâce à la combinaison des enseignements de langues étrangères et de matières appliquées à développer année de la Licence LEA - Développement Économique à l'International DEI les étudiant e s sont initié e acquisition de compétences transversales nécessaires à la spécialisation métiers au semestre 6. une équipe application. un réseau d étudiants et de professionnels à travers l association TakeOff une vie étudiante animée À l issue de la L2 des licences professionnelles Licence professionnelle Métiers du commerce international Communication Internationale ComI Développement Économique à l'International DEI Master Civilisations Cultures Licence LEA - Développement Économique à l'International DEI a pour objectif d'offrir une formation trilingue développement des entreprises et ou des collectivités à l'international. fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/ Portugais Russe UE 103 LA00103T Introduction au droit et à l'analyse économique UE 105 LA00105T Rédiger son projet

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 02/07/2024
  4. Master MEEF Éducation aux médias et à l'information (EMI)

    pluridisciplinaires nécessaires à la compréhension des problématiques liées à l image ainsi qu aux situations pédagogiques dans le domaine de l Education aux Médias et à l Information - EMI quel que soit le média média traditionnel apprentissage. Il ou elle coordonne des projets d EMI à l échelle d un établissement scolaire et de toute validé à UT2J s'inscrire ou se réinscrire Pour les autres Cette formation est à accès sélectif ou à capacité fr/accueil/navigation/formation-insertion/formation-a-distance/ acquis de l'enseignement supérieur acquis en France ou à l'étranger la Validation des Acquis VA85 pour poursuivre Master MEEF Éducation aux médias et à l'information (EMI) Fiche RNCP Parcours Éducation aux médias et à l'information (EMI) Master 2 Cette formation est à accès sélectif ou à capacité limitée. Vous devez au préalable déposer

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 16/02/2024
  5. MASTER Sciences sociales | parcours Sciences Sociales Appliquées à l'Alimentation (SSAA)

    traditionnel de l'amont à l'aval en privilégiant un pilotage de l aval vers l amont . C'est-à-dire en prenant L objectif du master Sciences Sociales Appliquées à l'Alimentation - SSAA est d acquérir des savoirs et acteurs des stratégies et des politiques mises en place à différentes échelles en matière d alimentation ainsi ce parcours Le master Sciences Sociales Appliquées à l'Alimentation - SSAA s'inscrit dans une logique de théoriques dans un contexte de crises contribuant à invalider partiellement certaines logiques d'organisation durée de 12 semaines minimum. Le stage est postérieur à la soutenance du mémoire de recherche et peut être du stage et ce en lien avec les maîtres de stage. A l issue de cette étape l UE correspondant au stage alimentaires UE 902 HT10902T Sciences sociales appliquées à l'alimentation UE 903 HT10903T Enjeux sociétaux UE alimentation dans leurs pratiques professionnelles. À l'issue de cette formation les étudiants s orientent recherche et développement communication alimentaire à caractère commercial ou médico-social conception mise

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 26/08/2025
  6. DIPLÔME D'UNIVERSITÉ Psychocriminologie : de la clinique à l'interdisciplinarité

    sociales actuelles des acteurs de terrains et s adresse à des professionnels uniquement. Elle se donne donc problématiques de violences notamment criminelles à partir des différents apports de la criminologie de participants de développer des compétences visant à mieux appréhender les dynamiques violentes criminelles les stagiaires professionnels cette formation vise à comprendre les principaux apports de la criminologie plus sur le DU Psychocriminologie de la clinique à l'interdisciplinarité Les frais pédagogiques de la formation sont fixés à 2100 auxquels il faut ajouter les droits d'inscription problématiques psychocriminologiques. Le module 4 est quant à lui consacré aux différentes applications champs domaines Plaquette de la formation UE 101 PY9D101T Introduction à la criminologie Criminologie ou la science de la délinquance la criminologie UE 102 PY9D102T De la criminologie à la psychocriminologie clinique Pour introduire la Clinique de l agir violent criminel De l agir violent à la clinique de l acte Agressologie et victimologie

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 26/08/2025
  7. DSE25 - Évaluation et curriculum

    provides a general overview of the sociohistorical factors that led to the emergence of the notion of curriculum drawing up of a training standard which concerns the certification of an overhauled diploma. It is carried evolution of the School Effectiveness Research SER appears to coincide with some transformations of educational characterized by a naturalization of the concept of pupil in difficulties that lead to apply for these their failure. The analysis of national assessments conducted with a panel of secondary school pupils shows

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 16/01/2017
  8. Revues en ligne

    Revues.org Persée Erudit I-Revues Directory of Open Access Journals Ent'revues Index savant JournalBase

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 17/05/2016
  9. KUNTZ Delphine

    however tend to indicate an absence of large-scale migrations of reindeers according to such a North South allometric we decided to use a new methodology combining several statistical tools applied to a new size index existence of different populations between reindeers of Landes and those of the Aude basin is proposed morphological comparisons with the past populations. The palaeolithic corpus is composed of 29 natural and anthropological applied to palaeolithic Reindeer raises issues particularly relating to the determination of an assemblage

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 03/12/2018
  10. 4th COMEEAS project workshop | Communities, Mobilities and Environment around the East Asian Seas (1560-1740)

    Ateneo de Manila University A Social History of Plants from Mesoamerica to the Philippines via the Manila Malabar in a Seventeenth-century Philippine Pueblo - Grace Liza Y. Concepcion University of Asia and the - August 27th 2024 9 00 am - 12 00 pm The Chinese of the Philippines in the Ming and Early Qing Sources Paola Calanca EFEO Local Populations and the Making of an Inquisitorial Order in Southeast and East Asia Mindanao and Sulu c. 1700-1750 - Ariel Lopez University of the Philippines Diliman 2 00 pm - 5 00 pm Legal Perspectives Organized as part of the COMEEAS project

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 03/09/2024