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  1. Soutenance HDR de Hélène Beauchamp

    comparée à l université de Strasbourg garant. Mme Anne Teulade Professeure de littérature comparée à l université conférences HDR à l université de Strasbourg. M. Christophe Imbert Professeur de littérature comparée à l université comparée à Sorbonne-Université. M. Emilio Peral Vega Professeur de Littératures Hispaniques à l université à 13h30

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 26/10/2023
  2. Soutenance HDR de Frédéric Maizières

    à 14h00 Les valeurs de la musique à l'école au 21ème siècle

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 09/05/2022
  3. Soutenance de thèse de Ève Tayac

    entrepris ici s aventure à poser les fondements d un cinéma d animation météorologique. À l instar de la proposition de l expérience poïétique à l invention esthétique cette recherche invite à la caractérisation d un site air un climat à expérimenter lors de la projection un air libre qui s offre en partage à la communauté dernier problématisé en tant que site théorique uvre à titre d opérateur heuristique dans la détermination atelier d animation et ouvre un seuil entre les climats à animer de l instance poïétique le lieu situé de l à 14h00

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 26/05/2025
  4. Soutenance de thèse de Emilie Cazimajou

    et à une esthétique et culture environnementale Morizot Zhong Mengual cette thèse est attentive à ce adoptant une voie poïétique qui rejoint une conduite à l aveugle. En prise avec les textures du monde et animation de terre et par leur dimension critique mènent à la création de pièces de chantier spécifiques cartographies éclater et de le reconfigurer. Il invite le visiteur à fréquenter les poétiques dispersées Lascault de l à 9h30

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 16/06/2025
  5. Formation "Kit de survie en doctorat"

    de survie en doctorat Le Mercredi 12 décembre 2024 à 10h en salle E 411 de la Maison de la Recherche - A 14h

    • Type : Actualité
    • - Mis à jour le 06/06/2025
  6. Patrice VENTURINI

    porte 13 perspective comparatiste depuis 2007 qui m a conduit récemment à des analyses plus théoriques et méthodologiques conditions leading to a productive disciplinary engagement during a physics lesson in a deprived area school en uvre pour les réduire pp. 13-16 . Rennes PUR Venturini P. Tiberghien A. von Aufsnaiter C. Kelly G. Publications antérieures à 2019 Les publications postérieures à 2019 sont renseignées sur la plateforme Articles dans revue scientifique Venturini P. Tiberghien A. 2018 . Analyse et formalisation de la dimension durable Science Education in Switzerland Sweden and France a comparative analysis of three curricula. European

    • Type : Annuaire
  7. MME Marie Christine SIMON

    porte 13 Annuaire INSPÉ

    • Type : Annuaire
  8. MME Christelle ZANINI

    porte 13 ADJ Annuaire INSPÉ

    • Type : Annuaire
  9. MASTER Sciences de l'éducation et de la formation | parcours Politiques Enfance Jeunesse (PEJ)

    dizy@univ-tlse2.fr 05 61 50 45 92 Absente le Mercredi après-midi Formation Continue Annuaire du service de la Formation étudiant-e-s à développer une pensée réflexive en apprenant à problématiser les situations et à utiliser formation à la recherche débouchant sur une thèse. Les étudiant.e.s sont amené.e.s à suivre et à faire valider lien avec les enseignements théoriques afin d accéder à des responsabilités d encadrement pédagogique Politiques enfance jeunesse - PEJ est une formation à la recherche par la recherche et pour la recherche poussées tant dans la perspective d'une formation à débouché rapide sur le marché du travail voie professionnelle PROfessionnalisation de la Formation et de l'Accompagnement PROFA Recherche et Expertises en Education observation à organiser sur le semestre 8 hors des périodes d enseignements 300h de stage à organiser lors stages se déroulent soit dans des structures associatives soit en collectivité territoriale. des réseaux dans un cadre local voire plus élargi afin de mieux décrire et comprendre l ensemble des gestes

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 15/03/2024
  10. MASTER Français Langue Étrangère | parcours Apprentissage et Didactique du FLE (ADFLE)

    usache@univ-tlse2.fr 05 61 50 40 39 Formation Continue Annuaire du service de la Formation Continue e.s du domaine pour se préparer à des réalités de terrain variées à l'international ou en France. Ces d'une langue étrangère en France et à l'étranger. L'accompagnement des étudiant.e.s dans leur projet professionnel professionnel visant le face-à-face pédagogique la conception de programmes de cours la création de supports la recherche en didactique des langues les amène à rencontrer des professionnel.elle.s de la Région et terrains vont de l'enseignement actions de formation à la direction d'établissements de formation actions en M1 si face-à-face pédagogique 1h 1h si création de ressources travail administratif etc. Plusieurs de 100h en M1 calculées sur la base de 1h de face-à-face pédagogique 3h de stage stage professionnel de Plusieurs stages peuvent être accumulés destinés à des publics variés en France et à l'international académiques professionnels enfants adultes . La

    • Type : Formation
    • - Mis à jour le 23/01/2025