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proposés à l'entrée en 1e année parcours Philosophie et Humanités parcours Philosophie et Sociologie A partir discipline Philosophie. Parcours Philosophie et Humanités A l apprentissage de la méthodologie et des modes de interdisciplinarité . Parcours Philosophie et Sociologie A l apprentissage de la méthodologie et des modes de Voir les cursus possibles suite à une 1e année dans cette mention
MIASHS propose à l issue de la première année trois parcours en L2 un parcours Informatique-SHS à dominante des enseignements de SHS avec à partir du L2 une dominante informatique à visée préprofessionnalisante enseignements de SHS avec à partir du L2 une dominante mathématiques mathématiques appliquées à visée préprofessionnalisante objectif de la licence mention MIASHS est d offrir à l étudiant e des connaissances et compétences pluridisciplinaires dominante informatique un parcours Mathématiques-SHS à dominante mathématiques appliquée un parcours MIASHS mineure Voir les cursus possibles suite à une 1e année dans cette mention
mention Sciences de l Homme Anthropologie Ethnologie a pour objectif de former des jeunes spécialistes de Anthopologie Ethnologie Le parcours Anthopologie- Ethnologie a pour objectif d offrir une solide formation en anthropologie ethnologie tout en favorisant une ouverture disciplinaire à d autres sciences humaines et sociales. Outre une permet d acquérir des compétences qui les préparent à la poursuite de leurs études vers la recherche vers Voir les cursus possibles suite à une 1e année dans cette mention
La Licence mention Psychologie a pour objectif d apporter aux étudiant e s une connaissance et une maîtrise Parcours Psychologie et Professorat des écoles Proposé à partir de la 2e année le parcours Psychologie et Professorat en Master de Psychologie ce parcours est surtout à visée des étudiant e s souhaitant préparer des concours Voir les cursus possibles suite à une 1e année dans cette mention
progressive permettent à chacun de préciser son projet professionnel au fur et à mesure de son apprentissage Lettres et Arts vise à construire une culture littéraire et artistique pluridisciplinaire à la fois ancrée culture littéraire solide à travers l étude approfondie d oeuvres du Moyen Âge à nos jours développer une écoles Accessible à partir de la 2e année ce parcours associe les lettres modernes à une mineure Professorat Lettres est faite pour les étudiants qui s intéressent à la langue qui ont un goût pour la lecture et la littérature Voir les cursus possibles suite à une 1e année dans cette mention
Géographie et aménagement Philosophie À partir de la deuxième année l'étudiant e a la possibilité de se recentrer licence mention Sociologie forme les étudiant e s à la description la compréhension et l'analyse du monde parcours 1 commençant en L1 et 2 en L3. Le socle commun à l'ensemble de ces parcours comprend 1 une formation données 2 une approche de la discipline qui permette à ceux qui le souhaitent de poursuivre leur formation première année outre les enseignements spécifiques à la Sociologie l'étudiant e suivra une seconde discipline Voir les cursus possibles suite à une 1e année dans cette mention
histoire des arts à travers l angle privilégié de la musique. Elle s intéresse par ailleurs à la communication mention Musicologie se décline en quatre parcours A Musique et musicologie B Interprétation et pédagogie etc. développer sa pratique artistique. Parcours A Musique et musicologie Le parcours Musique et musicologie tous traversés par un objectif principal et commun à la Licence poser des repères historiques clairs renforcer renforcer les aspects techniques nécessaires à l étude de la musique acquérir une base méthodologique Voir les cursus possibles suite à une 1e année dans cette mention
INFORMATIQUE PDF Gaume B. Navarro E. and Prade H. 2010 . A parallel between extended formal concept analysis enrichment of crowdsourced synonymy networks an application to wiktionary. In Proceedings of LRE Language 2010 . Towards an automatic measurement of verbal lexicon acquisition The case for a young children-versus-adults Hsieh S. Magistry P. and Prévot L. 2016 . Skillex a graph-based lexical score for measuring the semantic Magistry P. and Nespoulous J.-L. 2014 . Skillex an action labelling effi ciency score the case for french Gaume B. Chang C. and Magistry P. 2010 . The use of a cultural protocol for quantifying cultural variations Annuaire
L IEC a été créé en 2006 à l initiative du Conseil régional d Ïle-de-France. Il a pour objectifs la promotion synergie entre le monde de la recherche et les acteurs sociaux économiques politiques associatifs et institutionnels
Toulouse e proporcionar a seus sócios a mutulizaç o e a valorizaç o de suas pesquisas em seminários congressos association was founded in June 2008 in order to bring its contribution to the American studies research in Toulouse members are given the opportunity to share out and expose their research over a wide range of seminars conferences l association a un double intérêt participer au développement des études américanistes à Toulouse et donner 2008 a associaç o tem dupla finalidade participar do desenvolvimento dos estudos americanistas à Toulouse
