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  1. Mettre en place une veille informationnelle

    Mettre en place une veille informationnelle Mettre en place une veille informationnelle Mettre en place une veille informationnelle

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 29/09/2023
  2. Le travail enseignant à l’épreuve de l’innovation pédagogique : la classe sans note ! L’exemple du collège de Montastruc-la-Conseillère

    Marcelle Duc - Mardi 18 mars 2014 Le travail enseignant à l’épreuve de l’innovation pédagogique : la classe sans note ! L’exemple du collège

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 22/03/2019
  3. Das Abseits als Zentrum

    Wissensdiskurse im 17. und 18. Jahrhundert Discours et savoirs aux XVIIe et XVIIIe siècles Autobiographien von Außenseitern im 18. Jahrhundert Zum Au enseiter wurde man im 18. Jahrhundert vor allem aus sozialen und religi sen Gründen weniger wegen ltnis von popul rem und gelehrtem Wissen im 17. und 18. Jahrhundert ver ffentlicht aber auch allen Forschungsarbeiten

    • Type : Document
    • - Mis à jour le 14/03/2017
  4. CAPEFE : Certification d’Aptitude à Participer à l’Enseignement Français à l’Etranger

    tutoriel vidéo 2 Inscription étape à effectuer si votre candidature a été sélectionnée lors de la Commission novembre 2026 Si vous êtes déjà inscrit.e en master MEEF à l'INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées au titre de l'année pour une réception au plus tard le 2 décembre 2026 à l'adresse INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées - Service l'URSS - BP 64006 6 31078 TOULOUSE CEDEX 4 ou par mail à inspe.scolarite@univ-tlse2.fr CAPEFE : Certification d’Aptitude à Participer à l’Enseignement Français à l’Etranger

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 06/01/2026
  5. Aides à la publication & à l'international

    Aides à la publication & à l'international plafonnés à 1000 pour la traduction d une publication de 60 000 signes et l aide à l édition s élève à 1 500 considéré. Pièces à fournir Le formulaire de demande d'aide à la traduction édition d'ouvrage à télécharger manuscrit ou la publication doit être destinée à être soumise à une revue ou un éditeur étranger de bonne en français. Le formulaire et les pièces sont à adresser à labexsms univ-toulouse.fr thoemmes@univ-tlse2 bourses aux membres de SMS pour un séjour à l étranger et à des chercheur.es étrangers invité.es par des Aides à la publication & à l'international

    • Type : Page libre
    • - Mis à jour le 28/06/2022
  6. Évaluer la qualité de l’air et les risques associés à l’aide de méthodes faciles à utiliser associant les citoyens: un défi dans les zones de sacrifice environnemental au Chili

    interdisciplinaire international. À gauche bassin de décantation minier Las Tórtolas connecté à la mine de cuivre Los atmosphériques analysées ont été collectées à l'aide de deux instruments faciles à utiliser et peu coûteux installés naturellement. Les habitants ont collaboré à l'installation et à la collecte des plantes trois fois par an plusieurs localités. Ces données associées à l'analyse des vents et à la localisation des sources potentielles l'air. Par exemple à Santa Matilde ils proviennent de barrages de résidus miniers à El Colorado d'activités partenariat avec les habitants, a permis les risques environnementaux et sanitaires liés à la présence de métaux qualité de l’air et les risques associés à l’aide de méthodes faciles à utiliser associant les citoyens: un

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 20/03/2025
  7. Rôle du rapport au Haut Potentiel Intellectuel sur le sens des expériences fraternelles et amicales d’adolescents identifiés à Haut Potentiel Intellectuel : Étude qualitative auprès de 30 familles (Martin, M.-A, 2024)

    peuvent alors être mises en place. Des spécificités concernant les dimensions à l uvre dans chaque type d l adolescent à la composition de la fratrie aux différentes formes de rapport au HPI et à la présence intéressent aux relations fraternelles et aucune n a été conduite en France auprès d une population de également été menés auprès de leurs parents n 42 . Le HPI a été attesté par un compte-rendu de bilan psychologique exploratoire l objectif de cette thèse est de contribuer à la construction de connaissances sur le sens accordé identifiés à Haut Potentiel Intellectuel : Étude qualitative auprès de 30 familles (Martin, M.-A, 2024)

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 21/02/2025
  8. Arrêté fixant les périodes d’inscription administrative des étudiants à l’Université Toulouse – Jean Jaurès pour l’année 2022-2023

    périodes d’inscription administrative des étudiants à l’Université Toulouse – Jean Jaurès pour l’année 2022-2023

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 05/07/2022
  9. Arrêté modificatif de constitution du comité d'audition dans le cadre de l'appel à candidature aux fonctions de directeur·rice de l'INSPE

    constitution du comité d'audition dans le cadre de l'appel à candidature aux fonctions de directeur·rice de l'INSPE

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 07/04/2021
  10. Fête de la Science à l’UT2J : retour des moments de convivialité, d'émotion et de partage autour des savoirs

    écrire ensemble l'histoire des populations du passé. A retrouver bientôt en podcast Une classe de l école nombreux. Ateliers conférences échanges et visites à destination des scolaires du personnel ou du grand ainsi montrés totalement disponibles et ont offert à leurs publics de beaux moments d échange des découvertes émotions également le temps d'échanges L'émotion à fleur de terre où les archéologues du laboratoire découvertes mais aussi sur la relation essentielle à tisser avec les populations locales des terrains de Fête de la Science à l’UT2J : retour des moments de convivialité, d'émotion et de partage autour des

    • Type : Article
    • - Mis à jour le 22/10/2021